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2023七年级数学上册第三章整式及其加减3整式
教案(新版)北师大版
科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节
指导教师授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材2023七年级数学上册第三章整式及其加减3整式教案(新版)北师大
及章节名版
称)
本节课的内容来自于北师大版2023七年级数学上册第三章《整式及其加
减》的第三节“整式”。本节课的主要内容有:
1.理解整式的概念,掌握整式的基本性质。
教学内容2.掌握整式的加减法法则,能够进行整式的加减运算。
3.能够运用整式加减法解决实际问题。
教学重点是让学生掌握整式的概念和整式的加减法法则,教学难点是让学
生能够运用整式加减法解决实际问题。
核
心
素
本节课的核心素养目标主要集中在逻辑推理、数学建模和数学运算三个方面。
1.逻辑推理:通过学习整式的概念和性质,培养学生从具体实例中归纳出一般性结
论的能力,使学生能够运用逻辑推理的方法,理解和掌握整式的相关知识。
养
2.数学建模:通过整式的加减运算,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,
使学生能够将现实问题转化为数学模型,并运用整式加减法进行求解。
3.数学运算:通过整式的加减运算,培养学生熟练运用数学运算规则进行计算的能
目
力,使学生能够准确、快速地进行整式的加减运算,提高学生的数学运算能力。
同时,本节课还注重培养学生的抽象思维能力,让学生能够从具体的事物中抽象出
整式的概念,培养学生的数学抽象素养。
标
分
析
重点:
重点难点及
1.整式的概念及其基本性质。
2.整式的加减法法则及其运用。
解决办法
难点:
1.整式加减法在实际问题中的应用。
2.针对复杂整式加减问题,如何正确进行运算和转化。
解决办法:
1.对于整式的概念及其基本性质,可以通过举例、对比等方法进行讲解,
让学生在实际例题中理解和掌握。
2.对于整式的加减法法则,可以通过引导学生自主探索、合作交流的方
式,让学生在实践中掌握运算法则。
3.对于难点中的实际问题应用,可以设计具有代表性的例题,引导学生将
现实问题转化为数学模型,并运用整式加减法进行求解。
4.对于复杂整式加减问题的解决,可以引导学生运用化简、分解等策略,
将复杂问题转化为简单问题,从而有效解决。同时,鼓励学生在解决过程
中积极思考、尝试不同的方法,培养学生的解决问题的能力和创新精神。
1.软硬件资源:黑板、粉笔、投影仪、教学课件、数学练习册、学生学具
等。
2.课程平台:北师大版2023七年级数学上册第三章《整式及其加减》的第
三节“整式”相关内容。
教学资源3.信息化资源:互联网上的相关教学视频、案例分析、互动讨论等。
4.教学手段:讲解法、引导法、互动交流、小组合作、练习法、案例分析
等。
5.教学辅助工具:投影仪、教学课件、数学软件等。
6.评价工具:课堂练习、课后作业、学习报告等。
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《整式及其加减》这一章节。在开始之
前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过需要合并同类
项的情况?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关
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