2023九年级物理上册第二章改变世界的热机2.2内燃机教案(新版)教科版.pdfVIP

2023九年级物理上册第二章改变世界的热

机2.2内燃机教案（新版）教科版

主备

人

备

课

成

员

《2023九年级物理上册第二章改变世界的热机2.2内燃机教案（新

版）》教科版，以我国初中物理课程大纲为基准，深度契合九年级学生的

学习实际。本章节以内燃机为主题，紧密联系现实生活，通过对内燃机

教

工作原理的阐述，引导学生探索热能在生活中的应用。教材以图文并茂

材

的形式，生动展示了内燃机的构造、工作过程及能量转化，为学生提供

分

了直观的学习体验。此外，教材还注重培养学生的环保意识，强调节能

析

减排在生活中的重要性，与社会主义核心价值观相契合。本教案旨在帮

助学生掌握内燃机的相关知识，提高学生的理论联系实际能力，为后续

学习热力学打下坚实基础。

核

心

素

养

目

标

九年级学生在经历了前两年的物理学习后，已具备了一定的物理知识基

础和科学探究能力。他们对热现象有初步的认识，能理解简单的能量转

化原理，但对于内燃机这类较为复杂的热机工作原理，可能仍感陌生。

在知识层面，学生可能对内燃机的组成部分、工作循环理解不够深入，

对燃烧过程中能量转化的细节认识不足。

能力方面，学生的逻辑思维能力、空间想象能力和实验操作能力已有一

学定发展，但分析内燃机内部复杂过程时，可能需要更多直观的教学手段

情辅助理解。此外，学生在团队协作、交流表达方面也展现出不同水平，

分这对开展小组讨论和实验探究活动有一定影响。

析素质方面，学生普遍具有较强的求知欲和好奇心，对于能直接感受到的

实际应用有较高的兴趣，内燃机作为现代社会的重要动力装置，能够激

发学生的学习热情。然而，在环保意识方面，学生可能缺乏足够认识，

需要通过课程教学引导他们理解节能减排的重要性。

在行为习惯上，部分学生可能存在理论学习耐心不足、实践操作不够细

致等问题，这要求教师在教学过程中，既要注重理论知识讲授，又要通

过实验和案例分析等形式，提高学生的参与度和专注力。

学

具

多媒体

准

备

课

新授课教法学法讲授法课时第一课时

型

步师生互动设计二次备课

骤

教1.教材：每位学生配备《2023九年级物理上册》教科

学书，提前发放与本节课相关的教材内容，确保学生能预

习和复习内燃机的相关知识。

资2.辅助材料：准备与内燃机相关的图片、结构示意

源图、工作原理动画视频、内燃机实际应用场景照片等，

准通过多媒体资源丰富学生的视觉和听觉体验，增强对内

燃机工作原理的理解。

备-图片：内燃机的各个部分如气缸、活塞、火花塞、燃

油滤清器等高清图片，以便学生直观认识各部件结构。

-图表：四冲程内燃机工作循环的示意图，包括进气、

压缩、做功、排气四个阶段，以及相应的活塞运动方向

和气门开关状态。

-视频：内燃机工作过程的动画演示，以及实际内燃机

工作的视频，帮助学生形象理解内燃机的工作原理和能

量转化过程。

3.实验器材：准备内燃机模型或拆解后的内燃机实

物，以及相应的安全防护设备，如护目镜、手套等。确

保实验器材的完整性和安全性，以便进行课堂演示或学

生分组实验。

-模型：内燃机透明模型，便于学生观察内部结构和工

作过程。

-实物：可拆解的内燃机，用于学生动手实践，深入了

解内燃机的构造。

4.教室布置：根据教学需要，合理布置教室环境。

-分组讨论区：设置小组讨论区域，配备白板或海报

纸，便于学生记录讨论成果。

-实验操作台：在安全区域设置实验操作台，配备必要

的实验器材和工具，确保实验操作的安全和便利。

-展示区：设置一个展示区，用于展示学生的实验成果

和讨论成果，促进课堂交流和分享。

教1.导入新课（5分钟）

学目标：引起学生对内燃