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幼儿园家长育儿心得分享

幼儿园家长育儿心得分享

雷骐诚家长

时间过得真快，一晃宝宝都五岁了，他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长，自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个”小大人”.

对于宝宝的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后，在老师的精心培育下，正茁壮成长。看着宝宝的进步，心里有说不出的开心，在这里向老师们说声：辛苦了！

我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长，享受他无忧无虑的童年。

好玩，是孩子的天性，也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣，也能从中学到各种的知识，宝宝在玩益智游戏的过程中，赢的时候就会特别的开心，输的时候就会很难过，通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识，而注重的是宝宝的身心健康，让他能够会懂得自尊，自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会：

一、帮孩子培养兴趣爱好

孩子有自己的爱好，他的生活会充满乐趣，记得宝宝上中班的时候，经常在家拿笔画画，当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画，就给他报了美术的兴趣班，宝宝非常开心，在学校上课也很专心，放学做完作业就开始画画，还经常叫我们陪他一起画，在没有上兴趣班之前，一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高高兴兴的去学校了。

二、培养孩子阅读习惯

每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候，宝宝都会认真的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候，我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习，爱看书了。

三、让宝宝学会自己动手，学会独立

我比较注意培养宝宝的自主动手的能力，让孩子做一些自己力所能及的事，

经常告诉宝宝，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸，刷牙，穿袜子，鞋子。适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等。给他买东西的时候，也让他自己去挑选，去买单。

四、做孩子的知心朋友

和宝宝相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证，最后，祝愿孩子们都健康、平安、快乐！.

难忘学习之旅

——海外三期研修班学习心得

张伟

第一次参加中国文联海外研修班，在行前大会上与其他22位同学相识，又并肩一同走过了十天的学习旅程，虽然短暂且难忘。特别是整个学习过程中，深切感受到研修院对此次行程工作事先做了认真细致的安排，在这里，真心感谢中国文联文艺研修院为基层文联搭建的学习平台，感谢宁夏文联给予我难得的学习机会，感谢本次研修班带队的团长、副团长善始善终的为整个团队服务操劳，印象至深，值得我学习！

再说四季剧团，在日本的地位类似中国的人艺。在一周的学习中近距离的听、看及身临其境的触摸感受，由开始的好奇、疑问到被震惊与钦佩，从演员管理、资料管理、仓库管理、剧场管理、剧目宣传、海外音乐剧引进和本土化创作等方面系统深入的了解日本四季剧团的做法和经验。这都为我今后的工作提供非常结实的借鉴和思考。

感受一：四季的创始人浅利庆太和他的思想理念

四季剧团的起源和发展，都和浅利庆太先生密切相关。浅利庆太出生于日本戏剧世家，他的父亲和叔叔都是日本现代戏剧的创始人，出生在这样的家庭，浅利庆太对戏剧有着自己的理解。

1）复兴戏剧与社会生活的表达关系。他认为戏剧作品应该以观众为核心，以创作观众喜爱的戏剧作品，能令观众感动的作品，让他们喜爱戏剧，把戏剧作为生活的一部分，希望戏剧成为普通市民生活的一部分，把他们吸引到剧场来，不是为政治宣传服务的工具。

2）纠正文化集中东京。浅利先生认为每一个日本公民，都有享受艺术的权力，让无论住在繁华都市还是偏僻乡村的市民，都能获得看戏剧的机会。此后62年中，浅利和他的伙伴们一起践行了这一思想，为日本各地的人们欣赏四季的演出，做了很多努力。

3）以舞台成果实现经济的自立。浅利先生认为，为坚持艺术理想和