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幼儿园中班语言教案《我们的家真美啊》含反思

活动目标：

1、通过讲讲说说帮忙幼儿理解诗歌内容并学习诗歌，感受诗歌的画面美和语言美。

2、引导幼儿仿编诗歌，培育幼儿的想像力、制造力和尝试精神。

3、幼儿活动时遵守秩序的观念。

4、萌发对文学作品的兴趣。

活动预备：

1、画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、大幅背景图。

2、制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、贴绒学具。

活动过程：

(一)阅历回忆，引起兴趣

1、引起兴趣：现在是什么季节?春天是个漂亮的季节，对不对?它美丽在哪里?

2、提问回忆：春天是座漂亮的大花园，我们小朋友都很喜爱它。杨教师还知道我们小朋友更加喜爱有个美丽欢乐的家，是不是?说说，你喜爱什么样子的家呢?

(二)看看说说，初步感知

1、出示背景图，尝试争论：图上有哪些景物?想想它们都会是谁的家?

2、看看说说，感知理解

(1)这些白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶它们找到自己的家了吗?

(2)它们的家又在哪里?它们的家美丽吗?美在哪里?

3、观赏儿歌，理解内容

(1)儿歌中都讲了有哪些家?分别是谁的家?

(2)你最喜爱哪个家?为什么?

(三)理解创作，共享欢乐

1、再次观赏,诗歌里说：蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小鸟的家，蓝蓝的天空除了是白云的家，还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?

2、幼儿自由争论，教师指导。

3、幼儿自由发言，教师提升组合。

4、教师小结：我们小朋友可真能干，自己也能编出了好听的儿歌，回家和爸爸妈妈一起找找编编，还有什么也是谁的家，明天拿来告知大家，好吗?

七、各环境渗透

在教室环境布置中，幼儿在区角活动中(美术区)制作的一些关于春天的景象添加到墙面上，增加了幼儿之间沟通。

区角活动中(语言区)的，让小朋友自制春天各种风光变化的图书，让小朋友边看边沟通。

附诗歌：《家》

蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小鸟的家，

绿绿的草地是小羊的家，清清的河水是小鱼的家，

红红的花儿是蝴蝶的家，我们的家多美啊!

仿编：

蓝蓝的天空是小鸟的家，密密的树林是蘑菇的家，

绿绿的草地是小兔的家，清清的河水是水草的家，

红红的花儿是密蜂的家，我们的家多美啊!

教学反思：

教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

小百科：家，现代汉语常用字、一级字，读作jiā，最早见于甲骨文，其本意是屋内、住宅，《史记·乐毅列传》:乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。引申为安家落户、定居，家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。

中班优秀语言教案《我们的家真美啊》含反思这篇文章共2983字。