第九单元课题2溶解度教学课.pptx

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;结晶:溶质从溶液中以晶体形式析

出,这个过程叫结晶。;实验探究二:

1、如何使刚刚大家所配制的硝酸钾饱和溶液中剩余的硝酸钾继续溶解使溶液成为不饱和溶液呢?;P41:5.为什么汗水带咸味?被汗水浸湿的衣服晾干后,为什么常出现白色的斑痕?;某课外小组需一定浓度的KNO3溶液做实验,如何使KNO3固体较快地溶于水中?阐明理由。;二、物质的溶解度;三、固体的溶解度;练习:;3、溶解度与溶解性的关系;;?

;?

;;;;三、气体的溶解度;四、气体的溶解度:;同种溶质在不同的溶剂中的溶解能力不同;1.固体溶解度与气体溶解度的概念表达有何不同之处?

2.增大二氧化碳在水中的溶解度的办法()

A.升温增压;B.升温减压;

C.降温增压;D.降温减压。

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