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沈阳理工大学
机电一体化
课程设计计算说明书
题目:X-Y数控工作台机电系统设计
所属系部:机械运载学院
专业:机械设计制造及其自动化
学生姓名:徐占生
指导教师:刘长吉
2011年6月12日
沈阳理工大学应用技术学院《机电一体化》课程设计
目录
摘要错误!未定义书签。
1.设计任务3
2.总体方案的确定4
2.1机械传动部件的选择4
2.1.1导轨副的选用4
2.1.2丝杠螺母副的选用4
2.1.3减速装置的选用4
2.1.4伺服电动机的选用5
2.1.5检测装置的选用5
2.2控制系统的设计5
2.3绘制总体方案图5
3.机械传动部件的计算与选型6
3.1导轨上移动部件的重量估算6
3.2铣削力的计算6
3.3直线滚动导轨副的计算与选型(纵向)6
F
3.3.1块承受工作载荷max的计算及导轨型号的选取6
3.3.2距离额定寿命L的计算7
3.4滚珠丝杠螺母副的计算与选型7
3.4.1最大工作载荷Fm的计算7
3.4.2最大动工作载荷FQ的计算7
3.4.3初选型号8
3.4.4传动效率η的计算8
3.4.5刚度的验算8
3.4.6压杆稳定性校核9
3.5步进电动机减速箱的选用9
3.6步进电动机的计算与选型10
3.6.1计算加在步进电动机转轴上的总转动惯量J10
eq
1
沈阳理工大学应用技术学院《机电一体化》课程设计
3.6.2计算加在步进电动机转轴上的等效负载转矩Teq11
3.6.3步进电动机最大静转矩的选定12
3.6.4步进电动机的性能校核12
4.增量式旋转编码器的选用13
5.绘制进给传动系统示意图14
6.控制系统硬件电路设计14
7.步进电动机的驱动电源选用18
心得体会16
致谢18
参考文献18
附录18
2
沈阳理工大学应用技术学院《机电一体化》课程设计
X-Y数控工作台机电系统设计
摘要
现代科学技术的不断发展,极大地推动了不同学科的交叉与渗透,导致了工程
领域的技术革命与改造。在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发
展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品机构、
功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化”
迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。
1.设计任务
题目:X-Y数控工作台机电系统设计
任务:设计一种供应式数控铣床使用的X-Y数控工作台,外形如下1-1图所示,主
要参数如下:
(1)立铣刀最大直径的d15mm;
(2)立铣刀齿数Z3;
3a15mm;
()最大铣削宽度
e
4a7mm;
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