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2023—2024学年第一学期海宁中学九年级数学
第一次阶段检测
满分:150分时间:100分钟
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.下列关于x方程中,一定是一元二次方程的为(??)
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,根据一元二次方程的定义进行判断即可.
【详解】解:A、方程整理后不含有二次项,该方程不是关于x的一元二次方程,故A不符合题意;
B、当时,该方程不是关于x的一元二次方程,故B不符合题意;
C、该方程属于分式方程,不是关于x的一元二次方程,故C不符合题意;
D、符合一元二次方程的定义,故D符合题意.
故选:D.
2.用配方法解一元二次方程时,原方程可变形为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了一元二次方程配方法,解题的关键是熟练掌握配方法的步骤.配方法的一般步骤为:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
首先把常数项移到右边,方程两边同时加上一次项系数一半的平方配成完全平方公式,即可求解.
【详解】解:,
.
故选B.
3.下列说法正确的个数有()
①在等圆中,如果弧相等,那么它们所对的弦也相等;②三角形的外心到三角形的三边距离相等.③圆是轴对称图形,任何一条过圆心的直线都是它的对称轴;④过三点可以画一个圆;
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是圆的基本性质,圆心角,弧,弦之间的关系,圆的确定,三角形的外心的性质,掌握以上基础知识是解题的关键.
由圆心角,弧,弦之间的关系可判断①,由三角形的外心的性质可判断②,由圆的对称轴是直线可判断③,由不在同一直线上的三点确定一个圆可判断④,从而可得答案.
【详解】解:①在等圆中,如果弧相等,那么它们所对弦也相等,说法正确,故符合题意;
②由于三角形的外心到三角形的三个顶点距离相等,所以三角形的外心到三角形的三边距离相等说法错误,故不符合题意;
③圆是轴对称图形,任何一条过圆心的直线都是它的对称轴,说法正确,故符合题意;
④由于过不在同一条直线上的三点可以画一个圆,所以过三点可以画一个圆说法错误,故不符合题意.
故选:B.
4.已知的直径为点P到圆心O的距离为,则点P和的位置关系为()
A.点P在圆内 B.点P在圆上
C.点P在圆外 D.不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是点与圆的位置关系,熟知若,则直线与圆相交;若,则直线于圆相切;若,则直线与圆相离是解答此题的关键.
直接根据点与圆的位置关系即可得出结论.
【详解】解:∵的直径为,
∴的半径为,
∵点P到圆心O的距离为,
∴,
∴点P与的位置关系是:点P在外,
故选C.
5.已知如图,在⊙O中,OA⊥OB,∠A=35°,则弧CD的度数为()
A.20° B.25° C.30° D.35°
【答案】A
【解析】
【分析】连接OC,根据三角形内角和定理可得∠AOB=90°和∠OBC的度数,又得∠DOC的度数,根据弧的度数等于所对圆心角的度数,可得结论.
【详解】解:连接OC,
∵OA⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∵∠A=35°,
∴∠OBC=90°﹣35°=55°,
∴OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB=55°,
∴∠COB=70°,
∴∠COD=90°﹣70°=20°,
∴弧CD的度数为20°,
故选A.
【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,等腰三角形性质,三角形内角和定理,正确作出辅助线是解题的关键.
6.某厂一月份生产某机器100台,计划二、三月份共生产280台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设二、三月份每月的平均增长率为x,根据“计划二、三月份共生产280台”,即可列出方程.
【详解】设二、三月份每月的平均增长率为x,
则二月份生产机器为:100(1+x),
三月份生产机器为:100(1+x)2;
又知二、三月份共生产280台;
所以,可列方程:100(1+x)+100(1+x)2=280.
故选B.
【点睛】本题可根据增长率的一般规律找到关键描述语,列出方程;平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.
7.春意复苏,郑州绿化工程正在如火如荼地进行着,某工程队计划将一块长64m,宽40m的矩形场地建设成绿化广场如图,广场内部修建三条宽相
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