第11讲 自然资源的开发利用（教学设计）2023-2024学年高一化学下学期同步精细讲义 （人教版2019必修第二册）.docx

第11讲自然资源的开发利用（教学设计）2023-2024学年高一化学下学期同步精细讲义（人教版2019必修第二册）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：自然资源的开发利用

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一（1）班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课以人教版2019必修第二册高中化学教材为依据，重点讲解自然资源的开发利用，旨在让学生了解我国自然资源的特点，掌握资源的合理利用与保护方法，提高学生的环保意识和资源利用能力。

核心素养目标

1.科学素养：培养学生运用化学知识分析自然资源开发利用过程中的科学原理，提高学生科学探究与解决问题的能力。

2.环保意识：引导学生关注自然资源保护的重要性，培养其合理利用与保护资源的责任感。

3.实践能力：通过案例分析，提升学生运用化学知识解决实际问题的能力，增强其创新意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了基本的化学元素和化合物知识。

-学生对化学在生活中的应用有了一定的认识。

-学生对自然资源有了初步的了解，如能源、矿产等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对自然资源开发利用的实际案例感兴趣，如石油、煤炭的利用。

-学生具备一定的逻辑思维能力和实验操作能力。

-学生偏好通过实例分析和小组讨论的方式来学习，喜欢互动和实际操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能难以理解自然资源开发利用中的复杂化学反应和原理。

-学生可能对资源保护与开发之间的平衡把握不准确。

-学生在解决实际问题时，可能缺乏将理论知识与实际情况相结合的能力。

教学资源

-人教版2019必修第二册高中化学教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-相关化学实验器材

-网络资源（化学教育资源、相关视频资料）

-教学PPT

-小组讨论指南

-实践活动案例材料

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括教材相关章节的电子版和预习指导。

-设计预习问题：设计问题如“列举三种常见的自然资源及其开发利用方式”和“分析自然资源开发利用可能带来的环境问题”。

-监控预习进度：通过在线问卷或小程序，收集学生的预习反馈，及时了解预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习指导，阅读相关教材内容。

-思考预习问题：学生针对设计的问题，进行思考并记录答案。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至小程序。

教学方法/手段/资源：自主学习法、信息技术手段。

作用与目的：培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示自然资源的图片和视频，引出课题。

-讲解知识点：详细讲解自然资源的分类、开发利用方法及其环境影响。

-组织课堂活动：设计小组讨论，如“如何平衡资源的开发利用与环境保护”。

-解答疑问：对学生的疑问进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考教师提出的问题。

-参与课堂活动：学生分组讨论，提出自己的观点和解决方案。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题提问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法、实践活动法、合作学习法。

作用与目的：深入理解自然资源的开发利用，掌握相关技能，培养团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置作业，如“调查本地区的自然资源开发利用情况，并提出改进建议”。

-提供拓展资源：提供相关的书籍和网站链接，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改作业，提供反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据作业要求，进行实地调查和资料收集。

-拓展学习：学生利用拓展资源，深入学习相关知识。

-反思总结：学生总结学习过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：自主学习法、反思总结法。

作用与目的：巩固知识点，拓宽视野，提升自我反思和改进能力。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《自然资源开发利用与环境保护》

-《可持续发展的理论与实践》

-《化学与能源》

-《化学在资源利用中的应用》

2.课后自主学习和探究：

-研究不同类型的自然资源（如金属矿产、非金属矿产、能源矿产等）的开采利用技术及其对环境的影响。

-探讨循环经济在自然资源开发利用中的应用，分析其优势和局限性。

-调查本地区的自然资源分布情况，分析其开发利用的合理性和可持续性。

-研究化学知识在提高资源利用效率方面的作用，如尾矿的综合利用、废物的资源化等。

-探究新能源技术（如太阳能、风能、地热能等）的开发利用前景及其对传统能源结构的影响。

-分析自然资源开发利用中的化学问题，如石