2024年综合实践教学工作计划四篇.pdfVIP

2024年综合实践教学工作计划四篇--第1页

2024年综合实践教学工作计划四篇

综合实践教学工作计划篇1

转眼间，新学期又开始了，我将和四年级的孩子们共同

探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行，

计划如下：

一、指导思想和教学目标

“综合实践活动”是为了改革中国教育弊端而提出的

一种新型课程。其目标在于通过活动，使学生获得亲身参与

实践的积极体验和丰富经验；形成对自然、社会、自我之内

在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、对自我的

责任感；形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解

决问题的态度和能力；发展实践能力，发展对知识的综合运

用和创新能力；养成合作、分享、积极进取等良好的个性品

质。结合本校的实际，使学生在实践中能够动手操作的能力,

学会种植各种多肉植物。

二、具体要求

1.让学生从课堂走向社会,从课本走向实践在实践中逐

步养成具有基本的生活能力。

2.在实践劳动中养成劳动的能力及辨赏的能力。

3激发学生的种植和实践能力，养成探究活动的正确态

度和方法。

2024年综合实践教学工作计划四篇--第1页

2024年综合实践教学工作计划四篇--第2页

4.引导学生正确认识自我，加强同学之间的互相协作,

交往及探究能力。

5.帮助学生逐步培养观察,分析,搜集资料的能力.

三、实现目标和措施

1.多学理论，用理论充实自己，指导自己的教学，联系

实际，使教学更具科学性，提高课堂教学效率。

2.认真钻研教材，多研究学生的已有知识经验，备好每

一节课，使教学能从学生的实际出发，使每节课学生能感兴

趣，学习有兴趣。

3.教学中充分发挥学生的自主性，让学生动手实践、自

主探索、合作交流，在获取知识的同时培养学生的能力，发

展学生的能力。

综合实践教学工作计划篇2

综合实践活动是国家规定的必修课，包括研究性学习、

劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开展综合

实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，

积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习

的能力。本学期根据学生实际情况和学科特点制定工作计划

如下：

一、指导思想：

积极学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，落实

和执行学校工作计划，积极实践新课改，切实加强和改革课

2024年综合实践教学工作计划四篇--第2页

2024年综合实践教学工作计划四篇--第3页

堂教学工作，为进一步推进我校教育、教学改革，为进一步

提升办学水平作出努力。

二、学生情况：

七、八、九年级的学生正处于人生长身体、长知识的黄

金阶段，也是世界观、价值观初步形成的阶段。他们好奇、

热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但自制力差，上课注意力

不集中，极容易被外界事物所打扰，这就存在管理方式问题。

本学期我将课堂设在不同的场所使学生强烈的好奇化为强

烈的求知欲望，积极参与到活动中去。学生在综合实践活动

课中以前因自身素质不同，爱好不一，而造成参与的程度不

一。通过这些活动来提高学生的学习积极性，使其有明确的

学习目的，端正的学习态度。

三、教学内容

本学期教学内容主要是：

1、养金鱼

2、绿色行动

3、遨游因特网

4、