幼儿园中班英语教案《Cryandlaugh》.docxVIP

幼儿园中班英语教案《Cryandlaugh》

幼儿园中班英语教案：Cryandlaugh

一、目的：

1.复习单词：red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌《cryandlaugh》

2.培育幼儿观看力、表演力量、想象力量

3.通过活动，培育幼儿的学习兴趣，给幼儿美的情境，培育幼儿的英勇的品质。

二、预备：

1.磁带两盘；

2.布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景（树、预备每棵树两张脸谱：笑脸、哭脸）；

3.与幼儿教师人数相等的凳子围在花园旁边。

三、过程：

（一）开头局部：

1.师生问好：Nicetoseeyou!Boysandgirls.

Nicetoseeyou!MissYu.

2.Now,wellgotoagarden,Areyouready?Letsgo!伴着音乐《Ifyouarehappy》边走边做动作进场地。

（二）根本局部：幼儿一进入场地就有《鸟语花香》的音乐伴着（渐小）。

师：Howbeautifulgarden!闻闻并做出很香感觉的表情。Oh,very

good!边说边围着花园坐下来。引导幼儿伴着教师观赏花园的动作坐下来。

师：Whatcolorareflowersinthegarden?

幼：red、blue、yellow、green。

师：Doyouliketheflowers?

幼：Yes,（Ido）

1.磁带里传哭声

师：Listen!什么声音？（哭声）

教师边做笑的样子，边念，cry、cry、cry，让幼儿感觉。

反复带读，幼儿边学发音边仿照动作。

师：whoiscrying?想一想？找一找？（树）

师：why!为什么？

（小树被昨晚的大风吹倒了，身上可疼了，所以他们难过的哭了。）

师：怎么办？

幼：把他们轻轻扶起来。（别再弄疼他们）

师：Followme!Cry,cry.Dontcry.

边念边做动作，念一遍，扶起一棵树。（配班教师立刻偷偷给树换上笑脸）依次扶起四棵小树。

2.磁带中传来笑声

师：Listen!什么声音？（笑声）

师：Laugh、laugh、laugh边念边做笑的样子及动作。

反复带读，幼儿边念边做笑的神态。

师：谁在笑？（树）

师：Why?为什么？

幼：小树们被我们扶起来了，身上不疼了，特别快乐，也特别喜爱我们，正对着我们笑呢？

师：Verygood!大家一起鼓掌。

3.现在花园更美了，今后我们应怎样对待花草、树、木呢？应爱惜他，千万不要损害他们。瞧，他们笑得多美丽！Laugh、laugh，beautifullaugh！边表扬树的笑容，边念。对着每棵树念一遍。

4,说说是cry，还是laugh好看，（laugh）那么今后要少哭，尽量不哭，多笑，做一个顽强的孩子。Now,Letsplayagame!《CryandLaugh!》

（三）完毕局部：

多美的花园，有树、有花、有草可昨晚一夜的大风不知刮倒了多少小树，我们到别的地方去看看，（伴音乐离开，到户外延长，自由活动）

中班英语教案《Cryandlaugh》这篇文章共3013字。