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小学美术虾和蟹的教学反思6篇
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小学美术虾和蟹的教学反思6篇
经常进行教学反思，才能让自己取得更大的进步，教学反思是教
师对教育实践分析的一种文字报告，下面是本店铺为您分享的小学美
术虾和蟹的教学反思6篇，感谢您的参阅。
小学美术虾和蟹的教学反思篇1
上午第四节是二年一班的美术课。
和往常一样，早起我在兜里装了几块糖和小饼干。第三节下课时
我到班级抽查了课前准备情况，有5名孩子没有做好准备。
这节《认识我们身边的树》我打算采用先带学生到室外去观察、
初步认识校园里的树，提出想问的问题，我们在回到教室上课。
上课铃响了，组织好纪律后，我宣布要带孩子们到操场看树，并
宣布了要求，孩子们轻手轻脚的来到了一楼。在门厅有两盆盆栽树“我
并不知道书名”，带领孩子观察时，有同学举报“班里的淘小子魏佳
琳摘了一片树叶吃了，”等看到他时他说“树叶还挺好吃的”我为了
“杀一儆百”把小魏留下来“保护这两棵树”。
（现在想来，多好的教育时间让我错过了呀，我可以带孩子们看
看树叶上的灰尘，闻闻树叶的味道，提醒和警告同学们，小树也有生
命如果都像小魏一样，那么我们看到的就是一棵光头树了。）
接下来，我们围着校园认识了小榆树墙、美人松、龙须柳还有梧
桐树。当时的梧桐已经有很多掉落下来的像豆角一样的豆荚皮里面还
有小种子呢，20秒钟每个孩子捡了一大把。
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带到班级后，我用事先准备好的墨水和他们交换。下一步就是
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