中小学校内非法传教、政治性活动突发事件应急预案.pdf

中小学校内非法传教、政治性活动突发

事件应急预案

为切实做好学校政治安全和政治稳定工作,确保校园各

类非法宗教活动、邪教活动等政治性突发性事件能够及时、

迅速、高效、有序地得到处理，保障学校师生身心健康，维

护社会稳定，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本

预案。

一、组织与指挥

（一）学校成立政治性突发事件应急处理领导小组和工

作小组，统一领导学校政治性突发事件的应急处理工作。

领导小组：组长：XXX

副组长：XXXXXXXXX

成员：XXXXXXXXX

工作小组：组长：XXX

副组长：XXXXXXXXX

成员：XXXXXXXXX

应急领导小组和工作小组履行下列主要职责：

1.指挥有关工作人员立即到达规定岗位，采取相应的应

对措施；

2.安排工作人员开展相关的现场控制和调查；

3.按照需要组织师生进行疏散、隔离；并根据事件性质，

报请上级部门迅速依法采取紧急措施；

4.根据需要对事件现场采取控制措施；

5.对学校发生的政治性突发事件的应急处理程序进行督

察指导。

（二）政治性突发事件发生后，学校突发事件应急处理

领导组立即召开会议决定是否启动突发事件应急预案，并在

第一时间内向上级主管部门报告。

（三）各部门和工作小组在职责的范围内，做好突发事

件应急处理的有关工作，切实履行职责。对各类集体活动，

要严格按照“谁主办、谁负责”的原则，明确安全和稳定的

责任制，并充分考虑可能发生的各种情况，活动前应有预见，

并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事

故，主动纳入学校预案工作程序。

（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网

络畅通。各部门应当根据突发事件应急处理领导组的统一部

署，做好的突发事件应急处理工作。

（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件

应急处理领导组做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人

员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督

检查及采取的措施，应当予以配合。

二、监测与报告

（一）开展政治性突发事件巡视与检测。任何人员都有

巡视、检测学校突发事件的责任；工作小组和值班人员更有

监测学校突发事件的职责，当发现事件或可能发生的突发事

件的苗头，应及时向学校领导汇报。

（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生

突发事件的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及

时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并

随时与上级单位保持密切联系。

（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发

事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、

政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级

主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可

能影响善后处理的现场、证件、证物等要进行保护。

（四）突发事件向外发布情况，需经学校突发事件处理

领导组同意。按照上级有关部门的鉴定结论以集体形式发布，

不得主观臆测、夸大其词。任何人员都不得瞒报、谎报或者

授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

三、应急调查与处理

（一）政治性突发事件发生后，学校应急处理领导小组

及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突

发事件调查、现场勘验，采取相应的控制措施，并对危害程

度做出评估。

（二）政治性突发事件发生后，在进行事件调查和现场

处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向

就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

（三）政治性突发事件发生后，学校应保护好现场，并

采取疏散、隔离等措施；加强学生管理并做好学生思想政治

工作，确保师生心态和情绪稳定。

（四）政治性突发事件发生后，突发事件应急处理工作

领导组根据需要，及时向上级部门汇报事件情况以及采取的

应急措施。

（五）政治性突发事件发生后，根据事件性质，应及时

与涉及事件的学生家长、教师家属联系；在适当条件下，告

知事件原因、处理结果，或者联系家长进行教育。

四、事件的评估与责任追究