外研版九年级上册英语听力技巧.docx

外研版九年级上册英语听力技巧

目录

一、教学内容

1.1听力技巧的重要性

1.2听力技巧的分类

1.3听力材料的选取

二、教学目标

2.1学生能理解听力材料的基本内容

2.2学生能运用所学听力技巧进行有效听力

2.3学生能提高英语听力水平

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2互动式教学法

3.3反馈式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2听力材料

4.3教学多媒体设备

五、教学难点与重点

5.1听力技巧的运用

5.2学生听力习惯的培养

5.3学生听力自信心的提升

六、教具与学具准备

6.1教材

6.2听力材料

6.3多媒体设备

七、教学过程

7.1听力技巧的讲解与示范

7.2听力活动的设计与实施

7.3听力效果的评估与反馈

八、学生活动

8.1听力实践

8.2小组讨论

8.3分享与展示

九、板书设计

9.1听力技巧的关键词

9.2听力活动的步骤

9.3学生反馈与评价

十、作业设计

10.1听力练习

10.3听力材料的拓展阅读

十一、课件设计

11.1听力技巧的讲解

11.2听力活动的实施

11.3听力效果的评估

十二、课后反思

12.1教学效果的自我评估

12.2学生反馈的收集与分析

12.3教学方法的调整与改进

十三、拓展及延伸

13.1听力技巧的进一步学习

13.2相关听力资源的推荐

13.3学生自主学习的方法与技巧

十四、附录

14.1听力材料原文

14.2教学评价表

14.3学生反馈表

教案如下：

一、教学内容

1.1听力技巧的重要性

听力在英语学习中的地位和作用

听力技巧对提高听力效果的影响

1.2听力技巧的分类

预测技巧

关键词寻找技巧

信息筛选技巧

笔记技巧

1.3听力材料的选取

教材配套听力材料

真实生活中的听力材料

不同场景的听力材料

二、教学目标

2.1学生能理解听力材料的基本内容

理解故事情节

理解事实和信息

2.2学生能运用所学听力技巧进行有效听力

运用预测技巧

运用关键词寻找技巧

运用信息筛选技巧

运用笔记技巧

2.3学生能提高英语听力水平

提高听力理解能力

提高听力注意力

提高听力信心

三、教学方法

3.1任务型教学法

设计听力任务

完成听力任务

反馈听力任务

3.2互动式教学法

学生之间互动

学生与教师互动

3.3反馈式教学法

学生自我反馈

教师对学生反馈

四、教学资源

4.1教材

外研版九年级上册英语教材

4.2听力材料

教材配套听力材料

真实生活中的听力材料

4.3教学多媒体设备

计算机

投影仪

音响设备

五、教学难点与重点

5.1听力技巧的运用

如何在听力过程中有效运用预测技巧

如何在听力过程中有效运用关键词寻找技巧

如何在听力过程中有效运用信息筛选技巧

如何在听力过程中有效运用笔记技巧

5.2学生听力习惯的培养

提高听力注意力

5.3学生听力自信心的提升

鼓励学生积极参与听力活动

表扬学生的进步

六、教具与学具准备

6.1教材

外研版九年级上册英语教材

6.2听力材料

教材配套听力材料

真实生活中的听力材料

6.3多媒体设备

计算机

投影仪

音响设备

七、教学过程

7.1听力技巧的讲解与示范

讲解预测技巧

示范预测技巧的运用

讲解关键词寻找技巧

示范关键词寻找技巧的运用

讲解信息筛选技巧

示范信息筛选技巧的运用

讲解笔记技巧

示范笔记技巧的运用

7.2听力活动的设计与实施

设计听力任务

学生完成听力任务

教师反馈听力任务

7.3听力效果的评估与反馈

学生自我评估

学生之间互相评估

教师评估

八、学生活动

8.1听力实践

学生参与听力活动

学生积极回答问题

学生练习听力技巧

8.2小组讨论

学生分组讨论

分享听力技巧

提出问题和建议

8.3分享与展示

学生分享学习心得

学生展示听力作品

互相评价和反馈

九、板书设计

9.1听力技巧的关键词

预测

关键词寻找

信息筛选

笔记

9.2听力活动的步骤

听力任务设计

听力过程指导

听力效果评估

9.3学生反馈与评价

学生自我评价

学生之间评价

教师评价

十、作业设计

10.1听力练习

完成教材配套听力练习

自主选择听力材料进行练习

反思听力过程中的不足

提出改进措施

10.3听力材料的拓展阅读

阅读相关听力材料

增加词汇量和背景知识

十一、课件设计

11.1听力技巧的讲解

使