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宿舍地震逃生演习方案

宿舍地震逃生演习方案

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详

细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题

的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的

宿舍地震逃生演习方案，希望对大家有所帮助。

宿舍地震逃生演习方案1

为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提

高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有

组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。

一、演习目的

确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，

检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护

能力。

二、紧急疏散领导小组

略

三、演习目标

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有

序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校篮球场、操场、校门边停车

场、南教学楼前草坪）。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散

路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

四、演习安排

（一）前期准备工作

1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究

和确定疏散路线。

2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在

疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3、活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让

学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演

习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要

打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以

防跌倒）。

（二）演习安排

1、20xx年5月13日上午早自习课后，xx校长在学校广播中宣布

演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场

集中。警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到

位，各负其责。

2、各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第

二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，

离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼

梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序

的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在

前，班主任老师最后撤离。

3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不

惊慌不拥挤，按“先到先通过；先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教

学楼。

4、学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅

速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。

5、非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定

位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要

迅速到达大操场场指定位置。全体教职工（当天不要穿高跟鞋）按一

至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。

6、成立以xx老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护

小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，

把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。

7、xx老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长xx校长报告

人员到位情况。

8、xx校长总结点评本次演习情况。

9、xx校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，

演习结束。

（三）学生疏散路线

1、南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、

草坪集中。（依次由东及西）

2、二楼楼梯东教室：二（6）、三（1）的学生从楼梯东下到校门

口停车场集中；二楼楼梯西教室三（2）、三（3）的学生从楼梯西下

到篮球场；三楼楼梯东教室五（1）班的学生从楼梯东下到南面草坪；

三楼五（2）班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

3、一（1）、一（2）班到校门口停车场，一（3）、一（4）班

到一（1）前空地。

4、三（4）、三（5）班，四年级各班和一（5）、一（6）、一

（7）在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。

（四）演习疏散负责教师安排

宿舍地震逃生演习方案2

一、演练目的