做实验作文10篇.pdfVIP

做实验作文10篇

做实验作文1

昨天，表弟来到我家，我和妹妹都非常高兴。我问表弟：弟“

弟，我们玩什么呢？”表弟回答：我不知道，“只要是有趣的就行。”

我灵机一动：不如，我们来做实验吧！“”、

我们三人准备了实验要用的材料：一本厚书、几粒小豆子、

一个小篮子、一根绳子和一张桌子，还缺少了几颗小石头。于是

我带着表弟和妹妹在附近捡石头，我们在柔软的草坪上捡各种各

样的石头。不一会儿，我们三人就捡到了许多小石头。

回家后，我们就做起实验。首先，把豆子撒在*整的桌面上。

然后，用绳子系住厚书，在绳子的`另一端系上小篮子，再轻轻地

把书放在豆子上。接着我们把小石头一颗一颗放进篮子里。

下一瞬间，桌上的厚书随着豆子滚动起来，掉到地上，小豆

子也掉满了一地，好像天女散花。我们三人欢呼着：我们的实验“

成功了！”实验完成后，我非常好奇：为什么厚书会滚动呢？

我打开书看了看意思，原来当一个物体在另一个物体的表面

运动时，就会产生一种摩擦力。厚书直接放在桌面上，书和桌子

之间的摩擦力阻碍了书的运动，使书不容易被牵动。当把书放在

能滚动的豆子上时，比书直接放在桌子上滚动时产生的摩擦力大

大减少，所以书很容易被牵动。

我非常喜欢这次实验！

做实验作文2

今天，老师给我们做了个纸圈实验。

老师拿来了一个纸圈，笑着问：“我从中间剪开，会是几个

圈？”同学们都说是两个，我也觉得是两个，因为是剪它的一半

嘛。

老师把它剪开，果然是两个，对我们说：这是普通的。“”说

完，又拿来了一个纸圈，说：看看这个能剪几个？“”大部分同学

都还说两个，也有几个同学说四个。我就想：会不会真的像那几

个同学说的那样是四个呢？还是和上一个一样是两个？老师已

经在剪了，我看着纸圈，只听见老师说；见证奇迹的时候到了！“”

我们一看，还是一个圈，都哇“”的叫了起来，真的太神奇了。还

有的同学说老师是魔术师。

然后，老师又拿来了一个纸圈，说：看好了是几个。“”还没

等我想呢，身边吵闹的声音响起——两个，四个，一个。

我想了想，觉得应该是两个，不然，就这几种剪法，还能剪

成什么样？老师又说：这次我剪细点，剪两圈。“

过了一会儿，老师给我们看，还说：这个神奇的地方就是“—

—两个圈穿在一起。”边上又吵了起来，说：老师会“变魔术，老

师是魔术师。”

之后老师又从外面变“”了一个纸圈出来，和我们说：“刚才第

一剪的大家都知道，后面几个剪的吉奥莫乌斯比。它的特别就在

——是反过来剪得。”说完，就弄给我们看。

剪好后，我们一看，果然是一个大圈，我现在终于明白这是

怎么回事了，原来是把纸条反过来折叠了一下，剪开来的时候，

那折叠起来的地方就不折了，这样就变成一个大圈了。

这个纸圈真是太神奇了！

做实验作文3

星期三，科学老师给我们布置了一个科学小实验，是让我们

自己去《百科全书》里找一个小实验做一下。回到家，我迫不及

待地打开《百科全书》，翻了几页，发现了一个小实验，我给它起

了一个名字——神奇的小实验。

我仔细阅读了书上的实验介绍，然后就很开心地在家里张罗

着实验材料：一个洗脸盆、一个玻璃杯子、一瓶不太烫的热水、

一小杯冷水。

在奶奶的陪同下，我开始做实验。我先把热水倒进一个洗脸

盆，再把装了冷水的玻璃杯子慢慢放进装有热水的.洗脸盆中。满

怀期待地等着实验结果，几分钟过去了，我小心翼翼地把手指放

进原来装了冷水的玻璃杯子中，顿时高兴地大叫起来：奶奶“，杯

子里的冷水变热了，变