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幼儿园中班美术教案《暖洋洋的火锅》教案

一、活动目标:

1.初步把握火锅有鸳鸯锅的根本造型,知道吃火锅会使人暖洋洋的。

2.会用画笔表现火锅的样子,正确使用剪刀剪下自己喜爱的食物。

3.表达喜爱吃火锅的感受,体会动手操作的乐趣。

4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。

5.训练幼儿的绘画力量。

二、活动预备:

PPT,素描纸,勾线笔,油画棒。

三、活动过程:

1.情景导入,激发兴趣

师:小朋友们,今日我邀请了两位小客人来做客,一起看看是谁呀?和它们打个招呼吧。它们是新新和年年,新新问:过年的时候,最想吃什么呢?年年说:最想吃火锅。

小朋友们。你们喜爱吃火锅吗?

2.观赏PPT,知道火锅的根本造型。

(1)迁移阅历,熟悉火锅的各种造型。

师:小朋友们,你们吃过火锅吗?你吃过的火锅四什么样子的?

师:你见过哪种火锅呢?是什么样子的?请你来说一说。

这些火锅有什么不一样呢?你最喜爱哪一种?为什么?

(2)知道火锅里的许多食物,要荤素搭配。

师:火锅里通常会有什么食物呢?你吃过什么呢?

师:小朋友吃这些食物的时候要留意荤素搭配。

(3)观赏制作的火锅作品,说一说最宠爱的缘由。

师:这里还有一些特殊的火锅,大家看看喜爱哪一个?

师:这些师哥哥姐姐做的火锅,请你来说一说他们师怎么做的?

3.幼儿沟通绘画方式。

师:看了这些火锅,你们想不想做一个自己设计额火锅呀?你会怎么做呢?先做什么?再做什么呢?最终做什么呢?

4.介绍制作材料,幼儿操作,教师巡回指导。

师:看,这里有一些工具和材料,可以用这些制作你喜爱吃的火锅吧。

5.作品观赏评论,争论吃火锅会使人暖洋洋。

师:火锅做好了,小朋友们喜爱哪一个呀?吃完火锅会有什么感觉呢?冬天里吃有什么感觉呢?

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