大班健康课件课件之《叠被子》.(1).pdfVIP

大班健康课件课件之《叠被子》.

一、教学内容

本节课选自大班健康课件，主题为《叠被子》。教学内容主要包

括教材第二章“我是生活小能手”中的第三节“学会整理床铺”。详

细内容为叠被子的方法、步骤和技巧，以及如何保持床铺的整洁和卫

生。

二、教学目标

1.让学生掌握叠被子的基本方法和步骤，提高生活自理能力。

3.增强学生的团队合作意识，培养互帮互助的品质。

三、教学难点与重点

教学难点：叠被子的方法和步骤，以及如何保持床铺整洁。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、示范用被子、床上用品。

学具：每组一个被子、床上用品。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用PPT展示一组床铺整洁和凌乱的对比图，引导学生讨论床

铺整洁的重要性。

2.知识讲解（10分钟）

介绍叠被子的方法和步骤，示范如何快速、整齐地叠好被子。

3.例题讲解（5分钟）

以实际操作为例，讲解如何处理床单、被套等床上用品的折叠

和摆放。

4.随堂练习（10分钟）

学生分组进行叠被子比赛，教师巡回指导，纠正错误。

学生分享叠被子的心得体会，教师点评各组表现，给予鼓励和

表扬。

六、板书设计

1.《叠被子》

2.内容：

（1）叠被子的方法与步骤

（2）保持床铺整洁的技巧

（3）生活习惯与团队协作

七、作业设计

1.作业题目：

（1）回家后，尝试自己叠被子，并记录叠被子的步骤。

（2）思考如何保持床铺整洁，并与家人分享。

2.答案：

（1）叠被子的步骤：

a.平铺被子，整理床单。

b.折叠被子，先折成长条形，再对折。

（2）保持床铺整洁的方法：

a.每天早上起床后，及时整理床铺。

b.定期清洗床上用品，保持干净卫生。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：

（1）关注学生在叠被子过程中的操作细节，提高教学效果。

2.拓展延伸：

（1）开展家庭实践作业，让学生在家中练习叠被子，提高生

活自理能力。

（2）组织学生进行生活技能比赛，提高学生参与积极性。

重点和难点解析

1.叠被子的方法和步骤

2.保持床铺整洁的技巧

3.教学过程中的实践情景引入和随堂练习

4.作业设计中的家庭实践和思考分享

一、叠被子的方法和步骤

1.平铺被子：确保被子平铺在床上，无褶皱，便于后续折叠。

2.折叠被子：

a.将被子沿长边折叠，使被子成为长条形。

b.将长条形被子对折，使其成为方块形。

二、保持床铺整洁的技巧

1.每天整理床铺：养成每天起床后整理床铺的习惯，使床铺保持

整洁。

2.定期清洗床上用品：根据使用频率和季节变化，定期清洗床上

用品，保持干净卫生。

三、实践情景引入和随堂练习

1.实践情景引入：通过展示床铺整洁和凌乱的对比图，激发学生

对床铺整洁的兴趣。

2.随堂练习：分组进行叠被子比赛，提高学生的实践能力。

a.教师要巡回指导，纠正学生的错误操作。

b.鼓励学生互相学习、交流，培养团队协作精神。

四、作业设计

1.家庭实践：学生在家中练习叠被子，巩固所学技能。

a.家长要给予关注和支持，鼓励孩子独立完成。

b.学生要将叠被子的步骤记录下来，便于反思和改进。

2.思考分享：学生思考如何保持床铺整洁，并与家人分享。

a.学生要用自己的语言表达思考过程，提高沟通能力。

b.家长要积极参与讨论，给予建议和鼓励。

本节课程教学技巧和窍门

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