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有创意的中秋活动策划

一、主题来源：

中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼

儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价

值的。

幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有

一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿

了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现

代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、

精美的月饼盒等。

二、总体活动目标：

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的

来历。

2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同

分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间：

9月17日至21日为期一周的“快乐中秋节”活动。

四、活动类型：

1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦

娥奔月》《天狗吃月》《中秋节的由来》。

2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘

画的方式设计月饼图案。

4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例

如：唐诗《静夜思》《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设：

1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐

中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的

主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂

资料或者“中秋诗词”等等。

2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。

3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。

4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。

5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。

六、家园共育：

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一

首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、

中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

篇二：

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是

阖家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。常言道：“人逢喜事

精神爽，月到中秋分外明。”在喜庆的同时，深入挖掘中秋节

的浓厚文化内涵，广泛开展形式多样的文化娱乐活动，引导

广大干部群众共度中秋，弘扬中华民族优秀文化，增强爱国

热情、提高文明素质。人和、事和，和和美美，月圆、家圆，

团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福天下所

有的家庭平安、幸福，祝我们的祖国更辉煌。

活动目的

1、弘扬民族文化，体会我国传统的中秋节活动的热闹

氛围。

2、让广大市民更爱自己的家园和中华传统文化。

3、通过丰富多彩的节目形式，增添广大群众对娱乐生

活的热爱。

4、传承民族的文化，弘扬民族的精神。

活动主题

晚会以“花好月圆迎佳节春江花月夜中华·”为主题，表达

了对中秋节家庭团圆美好的向往。大力营造热爱家乡，共建

和谐社会的良好氛围，为全国经济发展和社会进步提供精神

动力。

策划思路

以“花好月圆”为思路，感受并拓展春、江、花、月、夜

的奇妙艺术境界，醉赏花好月圆的良辰美景。中间穿插“猜灯

谜送月饼”的互动环节，台上台下形成一片热闹欢快的海洋，

让朋友们度过一个温馨喜庆的夜晚。晚会共分为五个乐章，

以点带面、突出典型的艺术表现形态。

第一乐章：春潮。以富强，万象更新的音乐为主，表达

盛世明月华光，万家团圆共庆的欢乐之情。

第二乐章：江魂。以为祖国自豪和骄傲的音乐为主，表

达四海笙歌，普天同庆，盛世和谐的豪迈之情。

第三乐章：花信。以表达友情的音乐为主，营造一种全

球华人共度佳节的温馨气氛。

第四乐章：月圆。以赞美亲情的音乐为主，表达赏月、

思乡、思亲之情。

第五乐章：夜情。爱情是人类亘古永恒的主题，祝福大

家爱情甜蜜，阖家团圆，温馨永伴。

针对中秋节的传统历史将策划一台多视觉、多方位、大

视野、全景式的晚会，又是一台思想性高、内容好、艺术性

强的文艺晚会，将把精彩纷呈、观赏性较高的