第25课 《 忆读书》 -2024-2025学年五年级语文上册同步精品课件（统编版）.pptx

25.忆读书

;目录;学习任务一;《西游记》，作者为明代小说家吴承恩。它取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧。唐僧就是以玄奘法师为原型的。;《水浒传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者一般被认为是施耐庵。;《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。;《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》，被列为中国古典四大名著之首，一般认为是清代作家曹雪芹所著。;课前导入;助学资料;学习任务二;字词乐园;我爱读书;;（zhuàn）水浒传树碑立传

（chuán）传说传言;（zhuó）穿着着手

（zhe）顺着走着

（zhāo）高着儿支着儿

（zháo）着火睡着;（juàn）试卷读万卷书

（juǎn）卷起烟卷;左边表示河流，右边表示手持竹篙。现代汉语中“津”字词语大都与水有关。;解词义;学习任务三;朗读课文，疏通生字词。找一找文章的中心句。;课文可以分为几个部分？;一谈到读书，我的话就多了！;默读课文，作者是按什么顺序回忆自己读书的经历的？说说作者回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书？;作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的？请找出表明顺序的词语。;默读第2—10自然段找出相关的语句，说说作者回忆了自己读书的哪些经历。;那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。;我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。;因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描??的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。;同样是读《红楼梦》，为什么“十二三岁时”和“中年以后”的理解截然不同？这说明了什么问题？;读书有什么好处呢？在文中找找相关的句子。;读第8自然段，谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。;书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。;借助表格，看看作者心中好书的标准。;阅读时间;阅读时间;说说你对“读书好，多读书，读好书”的理解。;学习任务四;本文作者冰心奶奶按时间的先后顺序，记叙了她是怎样读书的，介绍了读书的好处，告诉我们“读书好，多读书，读好书”的道理。;忆读书;冰心妙语录;欢迎指导