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英语教科研工作总结7篇

篇1

本学期，英语教科研工作紧紧围绕市、区教科研重点展开，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，在园领导的关心和指导下，根据本园实际情况，以提升教学质量为核心，开展了一系列教育教学活动。

一、加强学习，提升理念

1.提升自身业务水平，积极参加各类业务培训和学习。

为了不断充实自己，我参加了市、区组织的新教师培训活动，认真学习必威体育精装版的幼教理念，汲取新知识，使自己的业务能力上一个新台阶。在日常工作中，我认真学习《幼儿园教育指导纲要》，深入领会其精神实质，并将其贯彻到日常教学活动中。

2.积极参与园内、园际的公开课和观摩活动。

本学期，我参加了园内、园际的公开课和观摩活动，通过这些活动，我学到了许多新的教学方法和模式，也感受到了同行们深厚的专业素养。同时，我也积极参加了区组织的“青年教师说课比赛”，通过准备和参赛，我得到了锻炼和提高。

二、认真备课，提高教学质量

1.认真设计活动方案，力求体现新理念。

在备课过程中，我认真分析教材内容，针对幼儿的年龄特点和班级实际情况，制定切实可行的教学计划。在教学方法上，我力求体现新理念，注重培养幼儿的自主性、创造性和实践性。在活动设计上，我注重营造宽松、民主的氛围，让每个幼儿都能积极参与其中。

2.认真准备教具，力求生动有趣。

为了让幼儿更好地理解教学内容，我精心准备了许多教具。在教具的选择和制作上，我力求生动有趣，符合幼儿的年龄特点和兴趣爱好。同时，我也注重教具的实用性和安全性，确保幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习。

3.认真观察幼儿，了解他们的需求和兴趣点。

在活动中，我时刻关注幼儿的表现和反应，了解他们的需求和兴趣点。根据幼儿的反应和需求，我及时调整自己的教学方法和策略，力求使每个幼儿都能得到充分的发展和进步。

三、加强家园联系，促进幼儿全面发展

1.及时与家长沟通，让家长了解幼儿的学习情况。

为了让家长更好地了解幼儿的学习情况和生活状况，我及时与家长沟通，通过电话、短信、微信等方式向家长反馈幼儿的表现和进步。同时，我也积极利用家长会、家长开放日等活动机会，与家长面对面交流，听取家长的意见和建议。

2.利用家园共育资源，促进幼儿全面发展。

家园共育是教育工作中不可或缺的一部分。本学期，我利用家园共育资源，为幼儿提供了丰富多彩的活动内容。例如：在“庆国庆”活动中，我邀请家长和幼儿共同参与制作国旗；在“亲子运动会”中，我设计了多个亲子游戏项目供家长和幼儿共同参与；在“迎新年”活动中，我和家长一起装饰教室、排练节目等。这些活动不仅增进了亲子关系和家园联系，也促进了幼儿的全面发展。

四、反思不足，展望未来

回顾本学期的工作历程和成果，我深感自己在业务水平和教学能力上还有很大的提升空间。在今后的工作中，我将继续努力学习和工作：一是要加强业务学习与培训；二是要提高教学方法的多样性和创新性；三是要加强家园联系与沟通；四是要关注幼儿的个体差异和需求；五是要注重教学研究和成果总结与分享。通过不断努力和追求卓越的精神状态去迎接未来新挑战！

篇2

一、引言

本总结旨在对本学年英语教科研工作的开展情况进行全面回顾与梳理，分析成果与不足，并提出改进措施和未来发展规划。通过梳理过程，提高英语教育的质量和效益，为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、工作内容

1.课题研究

本学年，我们围绕英语教育的核心问题，开展了多项课题研究。具体工作包括：

（1）确定研究方向：结合英语教学实践，确定具有实际意义的研究课题。

（2）组织研究团队：组建跨学科、跨领域的教研团队，共同开展研究。

（3）实施研究计划：按照研究方案，定期开展研讨、交流，收集数据，分析成果。

（4）撰写研究报告：整理研究成果，撰写课题研究报告。

2.教材分析与开发

为提高英语教材的适用性和有效性，我们进行了以下工作：

（1）教材分析：对现有英语教材进行深入分析，了解其优缺点。

（2）教材优化：结合教学实践，对教材进行适度调整和优化。

（3）新教材开发：研发符合新课标要求的英语教材，以满足不同学生的学习需求。

3.教学方法与策略

为改进英语教学方法，提高教学效果，我们采取了以下措施：

（1）开展教学法研究：研究先进的教学方法，如任务型教学、情境教学等。

（2）组织教学观摩：开展课堂教学观摩活动，分享优秀教师的教学经验。

（3）推广教学策略：将研究成果推广至日常教学，提高课堂教学的实效性。

4.教师培训与发展

为提升英语教师的专业素养，我们开展了以下工作：