（必威体育精装版）24年秋统编五年级语文上册4 珍珠鸟【精品课件】.pptx

咏燕

宋陆游

初见梁间牖户新，

衔泥已复哺雏频。

只愁去远归来晚，

不怕飞低打着人。;冯骥才，当代作家。1942年生于天津，原籍浙江慈溪。;*;自由读文：

1.注意读准字音，读通句子；

2.难读的地方多读几遍。;垂蔓深幽熟悉雏儿哎呦柜顶享受陪伴待着趴下眼睑眸子咂嘴;挨（）打后，他哭了很久，最后挨（）着墙睡着了。;_______待会儿;_______蔓延;;俗称眼皮，位于眼球前方，构成保护眼球的屏障。;默读课文并思考：

1.本文讲述了一个什么故事？

2.文章的结构是怎样的？;本文讲述了一个什么故事？;5-14自然段：写小珍珠鸟与“我”由疏远到亲近的过程。;真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。;独词成句，置于篇首，以感叹的语气直抒胸臆。;浏览课文，思考并完成表格：

“我”与珍珠鸟之间平时是怎样交往的呢？请找出文中交代“我”的举动和珍珠鸟的反应的语句。;“我”的举动;“我”的爱护;有人说，这是一种怕人的鸟。;请大家细细品读全文，文中的珍珠鸟是一种怎样的鸟？作者是如何写出它的可爱的？找出相关语句，说一说。;;;起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。;三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。;从哪些句子看出珍珠鸟不怕我？请勾出描写鸟的动作、神态的词。;它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。;它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。（淘气）;在小家伙一步步向我靠近时，我是怎么对待它的呢？我们来想象一下。

当小家伙在屋里飞来飞去的时候，我__________________________________

当小家伙一点点接近我的时候，我__________________________________

当小家伙喝茶水的时候，我

__________________________________;“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？;;信赖，往往创造出美好的境界。;你认为究竟是什么拉近了“我”和珍珠鸟之间的距离？;保护鸟类的宣传语;鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边吧！

倾听森林里的旋律，爱护天空下的音符——爱鸟从心开始。;;人与动物和谐相处