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结合具体事例写出人物的特点。;司马迁,字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南)人,伟大的史学家、文学家。
他出了一部伟大的作品《史记》,(原名《太史公书》)是中国第一部纪传体通史。被公认为是中国史书的典范,该书记载了从上古传说中的黄帝时期,到汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,记载了许多历史人物和事件,是“二十五史”之首。;他曾任太史令,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令,遭受贬职。
但仍发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
伟大文学家鲁迅先生,就称这部作品为“史家之绝唱,无韵之离骚”,是后世考古宝贵的文献资料。;;欣赏视频《负荆请罪》;学生初读,要求:
(1)计时默读:你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?
(2)注意读准字音,读通句子,了解大意。;2.检查初读情况:
(1)确认阅读用时:
;2.检查初读情况:
(2)通过课文内容自测卡,了解内容:;同学们默读得又快又准,有什么好办法可以分享吗?;秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?;同学们,来挑战一秒钟快速看词语吧。;将相和蔺相如廉颇;“史家之绝唱,无韵之离骚”。鲁迅先生这样评价《史记》,体现了它的史学价值。《史记》是我国第一部纪传体通史,也是二十四史中的第一部史书。;怎样?你能一眼看到多少内容呢?尽可能集中注意力,不停留、不回看,边看边理解。能提升你的阅读速度哦!;3.认读生字:;积累词语;多音字;huà();xuē();璧;理由不足,(行为)不合道理。()
因回避而不说。()
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(1)再次快读默读,并计时,争取比第一次更快。;(2)课文主要讲了哪几个故事?分别对应那几个自然段?;2.???快速阅读中思考梳理关键问题:
;;3.经过学习,本文三个小故事之间有什么关系?你能用自己的话说说三个故事的内容吗?;渑池会面;课堂小结;课后作业
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