（必威体育精装版）24年秋统编五年级语文上册语文园地六 第二课时【精品课件】.pptx

语文园地六;一、回顾导入。;二、读语段，想象画面，说说场景描写在文中所起的作用。;空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。;小结：从空间、四壁到里面的布局以及作者的感受，这个场景描写表明了母亲的工作环境非常恶劣，烘托出母亲挣钱十分艰辛，为突出母亲的形象做了铺垫。;语段二;恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！;小结：这样的场景描写至少体现出两点，一是童年的小事进入了作者的梦乡，说明了这件是在作者的脑海里留下了深刻的印象，表现了作者对童年的留恋。二是这一场景突出了我家境的贫寒，在如此贫寒的情况下，父亲还想办法满足孩子，可见父爱是何等的深沉、真挚和浓厚。;场景描写在文中的作用：

1.塑造人物。表现主题场面描写的最主要的作用是塑造人物形象，比如《慈母情深》中的场景描写写出母亲挣钱的艰辛。

2.渲染气氛，烘托事物。有的场面描写刻意渲染气氛，或喜悦、恬静，或悲怆、紧张，让人物在一定环境中真实地展开活动。比如《父爱之舟》中场景描写渲染出庙会热闹的气氛。;三、读下面的句子，想象在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一写。;这个“第一次”，出自《慈母情深》一文，是发生在“我”去母亲工作的地方问母亲要钱，我看到母亲工作的环境，看到母亲工作的情景，体会到母亲的辛劳，也为此感到心疼和内疚，从而萌发了一种自己应该是一个大人，要关心母亲、体贴母亲的责任感。;这个“第一次”，出自《父爱之舟》一文，发生在“我”去读高小时。家里钱紧张，却把凑来的钱花在“我”身上，供“我”上学，父亲把“我”送到学校还替“我”铺床，这些让“我”觉得心酸，感受到父亲供“我”上学的艰难，让“我”感到父亲对“我”的关爱，感受到肩上的责任。;;交流分享;参考范例：

春节前，母亲带着我去车站接父亲回家。看着父亲身上背着、手里拿着的大包小包，第一次，我感觉父亲的身影是如此单薄。在我的记忆里，我从来没有仔细地看过父亲的身影，也从来没有发现他的身影竟如此单薄，我很难想象这样单薄的身影是如何支撑起整个家的。;小练笔;我从来没有见过我爸爸哭。奶奶去世的时候，我第一次见到爸爸哭。那天晚上，我无意中见到爸爸一个人跪在那里，低着头弓着背，时不时地用手背擦一下眼睛。我首先以为爸爸是困了。可是后来我发现爸爸是在哭，没有声音，只有用手背擦眼睛的动作。我当时很震惊。平时严厉的爸爸在我眼里是一个坚强的人，我从没看他哭过，他肯定也很伤心吧。第一次，我觉得坚强的爸爸也有脆弱的时候，爸爸也会伤心难过。;老师的话;四、日积月累。;;◎居安思危，戒奢以俭。——魏征;◎由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光;◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯;请同学们展示搜集到的其他相关的名言，交流、积累。

;课堂练习;五、课堂小结。;六、课后作业。