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2024年学期工作总结参考样本

本学期内,遵循中区教研室的指导,我们建立了数学中心教研

组,在高老师的指导下,我们以《纲要》和《规程》为准则,以课例

为核心,精心策划活动计划。我们通过学习、研讨、教学观摩、课堂

展示和评价等多元形式,确保每位成员都能获得进步。

1.强化理论基础:依据教研计划,我们鼓励每位成员广泛搜集理

论资料并共享,采取个人自学与集体学习相结合的方式,学习了如

《激发幼儿学习数学的兴趣》、《浅议幼儿园数学教育的生活化、游

戏化》等优质文章。这些学习使教师们认识到,将数学融入幼儿的日

常生活,能有效提升他们的思维灵活性和数学认知能力,激发学习兴

趣和主动性,为教学研究奠定了坚实的理论基础。

2.以课例实践推动教研:我们以山大版教材为依托,结合本组实

际,确定研究主题,从中班教学开始,以《7的形成》为例进行备课。

通过教师们的说课、集体研讨,选定教学目标和重难点,并由两位教

师进行研究课教学。通过观摩和研讨,我们进一步优化教学方案,最

终由柴永静老师在中区教研室的教材培训中展示观摩课,取得了显著

的成效。

3.利用网络促进自主学习:本学期,我们建立了在线交流平台,

定期上传学习资料,鼓励教师自我学习。我们选择了《7的守恒》教学

活动,让教师们设计不同的教学方案,通过同课异构的方式,展示各

自的教育理念和策略,以此达到学习交流的目的。

4.未来规划:

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-我们将对本学期的活动记录、照片、教学案例和学习资料进

行整理归档,为下学期建立公共邮箱以优化活动组织。

-鉴于成员数量多且分布分散,下学期我们将设立多个小组,

以提高活动的针对性和效率。

-我们将继续在高老师的指导下,借鉴其他教研组的优秀实

践,不断改进,共同创新更多实用的数学教学模式。

通过上述努力,我们期望在新的学期里,教研活动能更加深入、

高效,以提升全体成员的教学能力和数学教学质量。

2024年学期工作总结参考样本(二)

一、强化思想教育,传播积极能量。全体后勤人员定期参与学校

规章制度的学习,定期举行总结会议,通过各种渠道表彰先进的个人

和事迹。“励才就是我的家”的理念已深入人心,每位后勤人员正逐

渐展现出高素养、响应迅速、能战善胜的特质,形成了一支具有强大

战斗力的队伍。

二、坚持安全为先,保障师生安全。食堂部门严格执行每日的食

品安全检查、农药残留检测、菜品清洗和用具消毒工作。公寓组每日

巡查电器安全,深夜检查学生休息状况。水电组每周两次的巡检,确

保水电畅通,及时消除安全隐患。全体后勤人员的共同努力,已成功

实现了“零事故,保安全”的目标。

三、遵循规章制度,追求廉洁自律。无论是办公用品的采购,还

是食堂食材的选取,无论是校园绿化的维护,还是物品的搬运,我们

始终遵循公开招标、事先申请、有据可查、透明购置的原则,确保廉

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洁办事,做到不因职位而私用权力,不因事务而谋求私利,坚守廉洁

的底线。

四、积极推动创新,提升满意度。在食堂管理上,我们不断推出

创新菜品(如大烧杂烩、红烧小黄鱼、红烧鸡腿),确保食材的新

鲜。在后勤工作中,我们采用了工作日记法、每周专项活动、优秀员

工评选、调查访问等创新方式,以及每月一次的家长开放日活动。这

些务实创新的举措,提高了师生对后勤工作的满意度,也赢得了家长

的广泛赞誉。

2024年学期工作总结参考样本(三)

在教学过程中,我积极汲取同行的优秀经验,以弥补自身不足,

旨在不断提升个人的教学水平。每节课,我都以饱满的精神状态站在

教学岗位上,以和蔼、轻松而严谨的形象面对学生。我严格遵循小学

数学教学大纲的要求,确保学生扎实掌握学科知识。同时,我注重德

育为先,结合现实生活中的实例,多方面、多角度培养学生的良好品

德和高尚人格。

教育是充满爱的事业。为培养全面发展的下一代,我时刻关注学

生的身心健康,根据学生的个性特点进行有针对性的引导。对于学习

有困难的学生,我利用课余时间多次与他们沟通,鼓励他们树立正确

的学习态度,积极面对人生。对于优秀学生,我则教育他们戒骄戒

躁,继续努力,争取取得更好的成绩。我通过展示现实生活中

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