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义务教育(2024年)人教版
二年级数学上册
第6单元【全单元】
表内乘法(二)
教学课件;;小朋友们正在玩七巧板拼图的游戏,他们都拼出了哪些美丽的图案呢?;每个图案都由7块拼板拼成。;图案个数;活动要求:填表编制7的乘法口诀。;表示的意义;7的乘法口诀;拼6个图案需要几块拼板?所用的口诀是哪一句?;7×4=5×7=7×6=
4×7=7×5=6×7=;(教材P73T1);2.连一连。;3×7=6×7=4×7=
2×7+7=5×7+7=3×7+7=
4×7-7=7×7-7=5×7-7=;4.;通过这节课的学习,你有什么收获?;;;1;;;你能编制出8的乘法口诀吗?;表示的意义;你有什么发现吗?;五八()二八()
八八()()八二十四
()八四十八()八五十六;8×3=4×8=
8×6=7×8=
5×8=8×2=
3×8=8×8=
计算每一题用的是哪句口诀?;1.;2.连一连。;3.一共有多少个?;();通过这节课的学习,你有什么收获?;;;要求3个笔袋一共多少钱。;;;;8×3=24(元);2元;你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?;7×5=4×8=3×6=8×7=
2×6=4+8=8×3=8+7=
8+8=7×7=5×6=7×4=;8×4+4=36(元);3.二(1)班50名同学参加诗词大会,其中抽出几名同
学坐在抢答席位,剩下的同学坐在观众席位,刚好
坐6排,每排8人。抽出了几名同学坐在抢答席位?;通过这节课的学习,你有什么收获?;;;每排有几枚棋子?;0;0;1个9;你有什么发现吗?;2×9=6×9=
7×9=9×9=
9×8=9×3=
9×5=9×4=;2×9=189×2=18;6×9=9×4=8×9=
5×9+9=9×3+9=9×9-9=
7×9-9=9×5-9=7×9+9=;9;3.请选择一个合适的信息,将序号填在横线上,再解答。
国庆节到了,学校用花装饰操场,
每行摆9盆,,学校用了多
少盆花装饰操场?;通过这节课的学习,你有什么收获?;;2×7=;一种客车的座位示意图如下,二(1)班准备
租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生,坐得下吗?;先算出这辆客车的座位数,再与要坐的人数进行比较。;前面7排+最后一排;左边座位+右边座位+最后一排中间的1个座位;有2名老师和30名学生。;;35个小朋友每人吃1个鸡蛋,图中的鸡蛋够吗?;34<35;1.李叔叔运来30盆鲜花,他想按右图
摆放,这些花够吗?;2.小亮一共有40个车轮,他能
组装出一列有6节车厢的小
火车吗?为什么?;3.()里最大能填几?;通过这节课的学习,你有什么收获?;;;下面是亮亮整理的一部分,说一说亮亮是怎样整理的,再帮他把口诀表补全。;三三得九;任意指一句乘法口诀,说出用它计算的两个乘法算式。同桌
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