2024年义务教育体育与健康课程标准2022年版(判断题)考试题库及答案1.pdfVIP

2024年义务教育体育与健康课程标准2022年版

(判断题)考试题库及答案1

一、判断题(共计96题,每题1分)

1.体育与健康课程应鼓励学生参与体育文化活动，如参观体育博物馆、

观看体育展览等（）。

答案:对。

2.体育与健康课程的评价应关注学生的个体差异，采用多元化的评价

方式（）。

答案:对。

3.体育与健康教材编写应注重以核心素养培养为导向，呈现结构化的

知识与技能，避免对单一知识和技术的过多描述（）。

答案:对。

4.科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育，运动能力的提高，

适应环境抵抗疾病能力的增强（）。

答案:对。

5.体育与健康课程实施中，不关注学生的运动疲劳（）。

答案:错。

6.课堂教学必须有讲解、有示范、有指导地教授体育运动项目，并强

化动作要领，帮助学生建立正确的运动表现（）。

答案:对。

7.深化体教融合促进青少年健康发展意见的根本原则是“一体化设计、

一体化推进”（）。

答案:对。

8.体育与健康课程应引导学生合理安排作息时间，保证充足的睡眠，

促进身体健康（）。

答案:对。

9.田径类运动水平二的学生应能做出所学田径类运动项目的基本动

作和简单组合动作，并参与简化规则、降低要求的跑、跳、投掷游戏

和比赛（）。

答案:对。

10.体育与健康课程应注重培养学生的自主学习能力和终身学习意识

（）。

答案:对。

11.《体育与健康新课程标准》体现了实用性、活动性、兴趣性和时

代性特点，突出了课程以身体锻炼为主要手段，增强学生健康为主要

目的的课程性质（）。

答案:对。

12.基本运动技能的学业质量合格标准中，水平一的学生应能说出移

动性、非移动性和操控性技能的练习方法和动作名称（）。

答案:对。

13.体育与健康课程应加强对学生的体育规则教育，让学生养成遵守

规则的良好习惯（）。

答案:对。

14.体育与健康课程应强调学生的主体地位，鼓励学生积极参与体育

活动（）。

答案:对。

15.体育与健康课程实施应忽略学生的性别差异，采用统一的教学方

法（）。

答案:错。

16.体育与健康课程的新理念不强调体育对学生社会交往能力的促进

（）。

答案:错。

17.体育与健康课程应引导学生树立环保意识，爱护体育场地和器材

（）。

答案:对。

18.随着义务教育全面普及，教育需求从“上好学”转变成“有学上”

（）。

答案:错。

19.体育与健康课程应加强对学生的体育安全教育，确保学生在体育

活动中的安全（）。

答案:对。

20.专项运动技能的学业质量合格标准中，球类运动水平二的学生应

能做出所学球类运动项目的基本动作和简单组合动作，并在竞赛性游

戏中运用，参与班级内对抗性游戏和简化规则要求的教学比赛（）。

答案:对。

21.体育与健康课程资源开发与利用中，器材设施资源的开发与利用

应按照教育部发布的相关标准建设场地，配齐器材、设施，保证体育

与健康课程有效实施，同时还要积极开发和充分利用其他场地、器材、

设施资源（）。

答案:对。

22.我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的（）。

答案:对。

23.体育与健康课程实施要确保学生在安全的环境中进行学习和锻炼

（）。

答案:对。

24.体育与健康课程应引导学生树立正确的价值观，珍惜生命，热爱

生活（）。

答案:对。

25.专项运动技能包括球类运动、田径类运动、体操类运动、水上或

冰雪类运动、中华传统体育类运动五类，每类包含若干运动项目（）。

答案:对。

26.排球比赛中后排队员不得参与进攻（）。

答案:错。

27.体育与健康课程实施应强调体育与其他学科的融合（）。

答案:对。

28.体育与健康课程的新理念不主张培养学生的竞争意识（）。

答案:错。

29.体育与健康课程考核应强调学生对体育理论知识的掌握（）。

答案:对。

30.体育与健康课程教学应设计完整的学习活动，将“学、练、赛”

有机结合，引导学生在充分动起来的过程中享受运动乐趣，形成丰富、

深刻的运动体验（）。

答案:对。

31.体育与健康课程应加强对学生的体育健康教育，让学生了解常见

疾病的预防和治疗方法（）。

答案:对。

32.体育与健康课程的教学应充分利用现代信息技术，如多媒体、虚

拟现实等，丰富教学内容和形式（）。

答案:对。

33.体育与健康课程实施应鼓励学生积极参与体育社团和兴趣小组（）。

答案:对。

34.体育与健康课程教学应采用多样化的教学方式方法，将教师示范

讲解与学生自主学练、合作学练和