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2024年中考语文专练（上海专用）热点练13议论文阅读之整体感知（含解析）

热点练13议论文阅读之整体感知理清脉络层次

1.论点特点

（1）论点应是明确的判断（作者赞成什么或反对什么）。

（2）是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子（判断句或祈使句）。

（3）论点统摄全文，一篇议论文只有一个中心论点。

2.概括论点的方法：

（1）看标题、开头（文首两段）、结尾、中间；

（2）看论据（看论据用来证明什么观点）；

（3）看分论点（将几个分论点合并、提炼、分析并归纳）（并列式）；

（4）注意提示语（“总之因此”“总而言之由此可见”“综上所述由此观之”“总的来说等）。

论点不能使用疑问句的形式，一般也不能使用修辞手法。语句比较平实，没有过多的文采。而且论点句本身不需要解释。论点句的归纳有的是摘录原文，注意提示性短语，有的是组合句子，先确定论题，然后再组合成一句话，主语的选择应该针对全文核实，是泛泛而谈的人们，还是针对特定的人群。

议论文的基本框架是：引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题），即“三段论证结构方式”。但不同的文章，根据内容、问题的需要，又往往演化出多种结构方式，如并列式、对照式、层进式、总分式等。

1.论证结构

（1）并列式

展开的各层次关系是平等的，没有主次、强弱。或是分论点之间的关系并列表述，或是围绕一个论据，从不同角度、层次论证同一观点。

（2）对照式

把两种观点加以对比，通过二者的对比，突出论证其中一方面的准确性。往往一方面用墨较多，作为论证的重点，而另一方面着墨较少，只作配衬。

（3）层进式

文章各层次之间层层深入，步步深入，可以是由表及里，从现象入手，分析原因，找出症结，指明性质，提出解决问题的方法。

（4）总分式

文章各层次之间有总说与分说的关系，论点在各层次的分论点当中体现，而各层次的分论点由总论统领，可以先总后分，也可以先分后总。

分析结构有两个重点：一是分析段落、句子层次；二是分析论证方法的使用。分析段落、句子层次时，首先看文章到什么地方完成了提出问题的任务；从什么地方分析问题；到什么地方结束，归纳出结论。还有一点要注意的是：段落的领起句往往是关键，要紧紧抓住它进行分析理解。对文章进行上述分析之后，一般说来，文章的结构、思路就很清楚了。

议论文一般为逻辑性很强的文章，在做题时先要理清文章的论证过程，找出论点，再找出各段的分论点，理清各段中的事实论据、人物名言，搞清论证结构，必要时划出相关关键词、句，最后做题。

2.开头段的作用

（1）能够引出文章的中心论点，或者是引出论题等。（这是必填）

（2）作为事实论据（道理论据）证明论点。（选填，是论据就能证明论点，否则不能填写这点）

（3）引起读者的阅读兴趣，增强论证的说服力。

（4）结构上照应标题或者引出下文。

加强对议论文结构和段落的理解、论据的选择和应用、论证方法的把握等方面的训练，提高自己的阅读理解能力和分析判断能力。

同时，考生还需要关注实际生活，加强对论据选择和应用的能力的训练。

阅读下面文章，完成下面小题。

省力不省功

①物理学有个说法，叫“省力不省功。也就是说，不存在既省力又省功的机械或工具，如果一个机械或工具可以省力，那么它必须通过移动更远的距离、花费更长的时间来弥补这部分省去的力。生活中的各种省力器械，比如动滑轮、杠杆、千斤顶等，都是省力不省功的。使用它们并不会使你获得额外的力量，在某种程度上只是采用了“分步走、不停步”的策略，让你成功实现给看似不可能抬起来的重物做功，其实这与“九层之台，起于累土的道理相通。

②生活中也一样，很多事可以利用先进的技术和工具省力，但要成事成器，努力做不可少，持续做不可少。篮球运动员要想投篮很准，可以学习借鉴别人的方法少走弯路，但少不了在篮球场上流汗苦练，多投一次，肌肉就多一分记忆，就更准一分，别无他法；想学木工，可以利用一些省力好用的工具，但砍锯凿劈刨的基本功必须反复练习，否则就不可能手艺精湛；想读懂《传习录》，除了一句一句地啃，没有其他捷径。小到读一本书、做一件事，大到学习一门技艺、成就一番事业，都要深谙“省力不省功”的道理。

③但在现实中，我们见过一些“想省力又想省功的人。比如，嫌日积月累用心学习太辛苦，便夹带小抄去考场，妄想不用功便能得高分；嫌脚踏实地、勤勉尽责升迁太慢，以为弄虚作假、溜须拍马、投机取巧就能更快得到提拔重用……这些人最终的下场我们