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黑龙江哈尔滨市语文初二上学期期中复习试卷(答案在后面)

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、下列词语中，没有错别字的一项是：

A.蕴含振奋人心毛茸茸

B.蔓延炫目夺目震耳欲聋

C.恍若隔世操之过急振聋发聩

D.欣喜若狂欣喜洋溢炫目夺目

2、请将下列句子补充完整，使语段意思连贯。

早晨，阳光明媚，我站在阳台上，__________。

3、阅读下面的古诗词，完成下列题目。

《望岳》

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌以“望”字统领全篇，通过远望、近望、凝望、俯望等不同角度描绘了泰山的雄伟景象。

B.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，形象地描绘了泰山高大雄伟的景象，表达了诗人对泰山的喜爱之情。

C.“荡胸生层云，决眦入归鸟”两句，表现了诗人对泰山的热爱和对大自然的向往。

D.诗歌最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人的豪情壮志和远大抱负。

4、阅读下面的文言文，完成下列题目。

《岳阳楼记》节选

范仲淹

昔者孟尝君有舍人冯谖，借券而入秦。孟尝君曰：“吾闻先生有高义，吾不识先生之意，愿因先生以观之。”冯谖曰：“诺。”

冯谖至，孟尝君客之。冯谖无他伎，终日食饮。孟尝君怪之，问曰：“先生居吾门下久，曾无以教我乎？”对曰：“愿闻先生所好。”孟尝君曰：“客无所好。”冯谖曰：“然，窃闻先生好音乐，愿闻先生之鼓琴。”孟尝君曰：“诺。”于是冯谖鼓琴，而歌曰：“孟尝君，孟尝君，千里之马安在哉？”孟尝君不悦。又鼓琴，而歌曰：“孟尝君，孟尝君，千金之裘安在哉？”孟尝君不悦。又鼓琴，而歌曰：“孟尝君，孟尝君，百金之珠安在哉？”孟尝君大不悦。

冯谖又鼓琴，而歌曰：“孟尝君，孟尝君，有白骨如山，不以为患。有黄金如山，不以为富。有珍宝如山，不以为宝。有诸侯如林，不以为多。今先生之视先生，如骨肉之亲，愿先生以骨肉之情待我。”孟尝君曰：“诺。”于是为冯谖具车马，衣裘，黄金百镒。冯谖辞不受，曰：“吾闻君子之交，以道为务，以德为贵。吾愿以道为务，以德为贵，而不愿以财为务，以财为贵。”孟尝君曰：“诺。”于是冯谖辞去。

（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.借券而入秦：借了债券进入秦国。

B.客之：客居在这里。

C.愿闻先生之鼓琴：愿意听先生弹琴。

D.而歌曰：并且唱歌说。

5、题目：下列句子中，加点字注音完全正确的一项是：

A.河畔（pàn）的杨柳，拂（fú）过湖面。

B.预（yù）习课文，有助于提高阅读理解能力。

C.悬崖（yá）峭壁，险峻（jùn）无比。

D.桥梁（qiáo）上，车水马龙（lóng）。

6、题目：下列词语中，字形和字义完全对应的一项是：

A.琢磨（zuómó）：反复思考。

B.美轮美奂（měilúnměihuàn）：形容房屋高大华丽。

C.恍若（huǎngruò）：形容非常像。

D.恣意（zìyì）：任意、随意。

7、下列句子中，字音、字形和字义完全正确的一项是（）

A．寂静（jìng）小桥流水人家（jiā）

B．汹涌澎湃（pài）炯炯有神（jǐng）

C．摩肩接踵（zhǒng）红砖绿瓦（wǎ）

D．婉约（yuē）妩媚（mèi）

二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）

第一题

阅读下面的文章，完成后面的题目。

在一个宁静的小镇上，有一个名叫艾丽的女孩。她有着一头乌黑的长发，眼睛明亮如星。艾丽从小就对自然有着浓厚的兴趣，尤其对植物的生长和变化充满了好奇。每天放学后，她都会去镇上的植物园里探索，观察各种植物的生长过程。

一天，艾丽在植物园里发现了一棵奇特的植物，它的叶子呈现出五种不同的颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝。艾丽被这棵植物吸引了，她决定研究一下它的生长习性和特点。

艾丽查阅了大量的资料，发现这种植物名叫“五彩叶”。它是一种罕见的观赏植物，生长在海拔较高的山区。五彩叶的叶子之所以呈现出五种颜色，是因为它的叶片中含有多种色素。在不同的生长阶段，这些色素的比例会发生变化，从而呈现出不同的颜色。

经过一段时间的观察和记录，艾丽发现五彩叶的生长周期大约为三个月。在这三个月里，五彩叶的叶子会经历从无色到五种颜色变化的奇妙过程。这个过程不仅让艾丽对植物的生长规律有了更深的理解，也让她感受到了大自然的神奇和美妙。

终于，五彩叶的颜色变化周期结束了，艾丽决定将她的发现写成一篇科学报告。她希望通过这篇报告，让更多的人了解五彩叶的美丽和神秘。

1、请简要概括艾丽发现五彩叶的过程。

2、五彩叶叶子颜色变化的原因是什么？

3、艾丽对五彩叶的研究有什么意义？

第二题

阅读下面的文章，完成下面的问题。

在我