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幼儿暑假假期安全教育教案及反思
一、教学目标
1.让幼儿了解安全知识,提高安全意识。
2.培养幼儿自我保护能力,避免意外伤害。
二、教学内容
1.防溺水教育
2.交通安全教育
3.防触电教育
4.防拐骗教育
5.饮食安全教育
6.防疫教育
三、教学过程
(一)导入
1.教师出示一张图片,展示一个小朋友在河边玩耍的情景,引发
幼儿思考:为什么不能在河边玩耍?
(二)防溺水教育
1.教师讲解防溺水知识,如:不到陌生水域游泳,不到无安全设
施、无救援人员的水域游泳,不私自下水游泳等。
2.组织幼儿观看防溺水安全教育视频,让幼儿了解溺水的危害。
3.教师与幼儿互动,让幼儿演示如何正确穿戴救生衣。
(三)交通安全教育
1.教师讲解交通安全知识,如:遵守交通规则,不闯红灯,不在
马路上玩耍等。
2.组织幼儿观看交通安全教育视频,让幼儿了解交通事故的危害。
3.教师与幼儿互动,让幼儿演示如何正确过马路。
(四)防触电教育
1.教师讲解防触电知识,如:不触摸电线,不玩电器,不私拉乱
接电源等。
2.组织幼儿观看防触电安全教育视频,让幼儿了解触电的危害。
3.教师与幼儿互动,让幼儿演示如何正确使用电器。
(五)防拐骗教育
1.教师讲解防拐骗知识,如:不跟陌生人走,不接受陌生人的礼
物,不泄露家庭信息等。
2.组织幼儿观看防拐骗安全教育视频,让幼儿了解拐骗的手段。
3.教师与幼儿互动,让幼儿演示如何拒绝陌生人的邀请。
(六)饮食安全教育
1.教师讲解饮食安全知识,如:不食用过期食品,不食用陌生人
的食物,不暴饮暴食等。
2.组织幼儿观看饮食安全教育视频,让幼儿了解饮食不当的危害。
3.教师与幼儿互动,让幼儿演示如何正确选择食物。
(七)防疫教育
1.教师讲解防疫知识,如:勤洗手,戴口罩,不聚集等。
2.组织幼儿观看防疫安全教育视频,让幼儿了解新冠病毒的危害。
3.教师与幼儿互动,让幼儿演示如何正确佩戴口罩。
2.幼儿分享学习心得,教师给予鼓励和指导。
3.教师反思本次教学效果,为下次教学做好准备。
四、教学评价
1.观察幼儿在课堂上的参与程度,了解幼儿对安全知识的掌握情
况。
2.课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中践行安全行为的情况。
3.定期组织安全知识竞赛,检验幼儿的安全素养。
反思:
本次安全教育教案的设计,旨在提高幼儿的安全意识,培养幼儿
的自我保护能力。在教学过程中,我注重了理论与实践相结合,通过
讲解、观看视频、互动演示等多种方式,让幼儿深入了解各类安全知
识。同时,我还注重了课堂氛围的营造,鼓励幼儿积极参与,提高他
们的学习兴趣。
在教学评价方面,我发现幼儿对安全知识的掌握程度较高,但部
分幼儿在家庭中践行安全行为时,还需家长加强引导。针对这一问题,
我计划在下次教学中,加强与家长的沟通,共同关注幼儿的安全教育。
总体来说,本次教学效果较好,但仍需不断改进和完善。在今后
的教学中,我将根据幼儿的实际情况,调整教学内容和方法,提高安
全教育效果。
重难点补充:
(一)防溺水教育
难点:让幼儿理解并记住防溺水的具体措施。
对话设计:
教师:“如果我们在河边玩耍,应该怎么做才能更安全呢?”
幼儿A:“我们要离水远一点。”
教师:“很好,还有呢?”
幼儿B:“要有大人陪着。”
教师:“对了,还有如果看到有人掉进水里,我们应该怎么做?”
幼儿C:“我们要喊大人来帮忙,不能自己跳下去救。”
教师:“非常正确!我们记住,一定要在爸爸妈妈或者其他大人的
看护下玩耍,而且要学会呼救。”
(二)交通安全教育
重点:教会幼儿识别交通信号和遵守交通规则。
对话设计:
教师:“小朋友们,你们知道红绿灯吗?它们分别代表什么?”
幼儿D:“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”
教师:“非常好!那我们在马路上应该怎么做呢?”
幼儿E:“我们要走人行道,不能在马路上跑来跑去。”
教师:“很棒,还有,过马路的时候我们要看什么?”
幼儿F
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