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学习《共产党宣言》之读后感二

学习《共产党宣言》之读后感二

墙上满是马克思、恩格斯在各个时期的画像，顿然，我感到一种无产阶级革命史的凝重感，一种站在21世纪现代大厦上透过时间遂道回首过去的自豪感。虽然呈现在眼前的仅仅是富有上世纪有些泛黄的图片，但给人的却是一种强烈的震撼力。透过岁月的风尘，只有永恒精神的事物才能在时光中保存下来。马克思、恩格斯生活的时期在历史长河中仅仅是弹指一挥的瞬间，但让后人怀念和景仰的却很多很多……范老师带领我们在展厅转了一圈后，大家围桌坐定。本来我中午不休息肯定会犯困，但那天不知怎么的却精神饱满。现在回想才觉着奇怪，是一种什么力量引导着我，是什么精灵拨动我的神经？

在看过展厅内的展品后范老师讲了“三个代表”纪念章的含义，让人顿觉这枚徽章的是多么不平凡的东西——象征性的实物，其中集聚着多少指导中国走向美好明天的思想啊！“乘风破浪”的船托起红旗，既体现中国共产党的建党特色，又体现着时代最强音：“与时俱进，开拓创新”。他又对我们提出要求，当代青年人应具备“五力”：信仰力，文化力，创新力，健康力，亲合力。在社会群体中生活，免不了与人交往。尤其在当今，亲和力可以说是成功路上攀援的藤条。前辈马克思有永久的人格魅力，有非常强的亲合力。至今我们仍可以从他的生平事迹中看出他的大部分成就源于恩格斯坚持不懈的支持。他的亲合力无疑是成功的基石。最值得强调的是现代人必须具有创新力，没有创新的民族就没有活力，逐渐衰竭，必将走向灭亡；没有创新的大脑，就象一潭死水，扬不起智慧的浪花，日趋干涸。在竞争日趋激烈的今天，创新是一张王牌，谁拥有了它，谁就占有绝对优势。

XX老师结合熟知的事件讲解《共产党宣言》与“三个代表”重要思想的关系，言近而旨远，例如讲到无产阶级取得革命胜利后应尽快增加生产力总量，而新中国在成立之初为“珍惜国土”，并没有施行土地出租制度，从而减缓了综合国力的增长速度。又如列宁根据当时的历史条件，更新了马克思主义的“多国胜利论”，提出并实现了“一国胜利论”。在他的讲话中没有理论知识的枯燥性，而是由点及面，发人深省，使我忘了午后“犯困”。

基层党员先进性教育的思考

胡锦涛同志在20xx年1月14日《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中指出：“党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要*党员的先进性来体现。”党的先进性主要体现在党的指导思想、党的纲领、党员标准、党的组织制度、党的纪律等方面，体现在党的各项主张始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。而共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求，发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。因此，加强党员特别是基层党员先进性教育，提高党员的素质和能力，十分重要。下面就如何开展党支部党员先进性教育谈些粗浅的看法。一、调查、分析党员思想情况，是党员先进性教育的前提。胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中指出：“一些基层党组织工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；有些地方和部门党组织治党不严，对党员教育管理抓得不紧，流于形式，等等。”党员教育缺乏针对性、有效性和党员队伍的现状决定了必须开展保持共产党员先进性教育，而开展好保持共产党员先进性教育必须认真调查、分析党员思想等情况，如定期召开党员恳谈会等，摸清党员思想发展的需要，使先进性教育做到有的放矢和力求实效，切忌先进性教育中“空、玄、一刀切”，言之无物。

二、提高党员素质和能力，是党员先进性教育的中心。曾庆红同志《在这样保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》中列举了一些党员素质和能力的问题：“一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，先锋模范作用发挥得不好；一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出；一些党员领导干部思想理论水平不高，依法执政能力不强，解决复杂矛盾的本领不大，素质和能力同所肩负的责任和任务不适应，有的甚至以权谋私、腐化堕落。”党员队伍也出现了一些新情况新问题：有的党员理想信念不坚定；有的淡忘党的宗旨，考虑个人利益多，履行党员义务少；有的组织纪律观念淡薄。这些问题反映，一些党员素质和能力不能适应新形势新任务的要求，不符合“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求。开展先进性教育活动，努力解决党员队伍和基层党组织存在的