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年度护士培训计划

为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的计划来准

备工作，一个好的工作计划可以为工作提高效率，下面是小编为大家

精心整理的年度护士培训计划，希望对大家有所帮助。

年度护士培训计划篇1

为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技

术操作水平，提高我科护理人员的综合素质使护理工作与医疗技术快

速发展相协调，结合我科护理人员的特点，对护理人员采取不同层次

不同要求，对其进行培养再教育，使她们尽快成为一名合格的护理人

才，使全科护理水平上一个新台阶，其具体计划和措施如下：

一、新进护士培训

对新分配护士进行岗前教育。为了消除其紧张心理，加快熟悉医

院环境和本职工作的内容及要求，对其进行包括：介绍医院环境、规

章制度、医德医风、院感知识、制度、职责，对护理基本理论知识及

部分护理基本技术操作进行培训，最后对理论知识及操作进行考核。

由高年资护师以上职称的同志进行带教，达到对各个临床科室工作环

境和专科护理知识有所了解，并熟悉其它医务人员，对其临床工作能

力的培养打下基础。

二、在职培训

（一）工作1—5年护士的培训

1、目标

①巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。

②掌握护理各项工作制度及护士素质、任务、工作方法。

③掌握基础护理知识及基本技术操作，逐步达到专科护理水平。

④了解并掌握急救、品的临床应用及各项护理工作程序。

⑤初毕业护士在一年内全面了解病房工作，一年后能胜任各项基

础护理，并能熟练掌握危重病人的抢救。

2、措施

①初毕业的护士进院后，护理部进行“岗前培训”，介绍医院环

境，各项规章制度，工作人员职责等，实行各科轮转一年工作制。

②第一年试用期，要巩固专业知识，抓好“三基”与临床实践相

结合，采用个人自学，以老带新，指定专人负责，带教示范，一年试

用期满时，个人写好总结，由所在科室考核合格后，科主任、护士长

签署意见，经院办公会议批准后方可转正，由院长正式聘用。

③中专毕业生着重加强基本理论、三基基础知识、基本技能训练，

熟悉本专业理论和基础知识，熟练掌握基础护理技术操作。

④大专、本科毕业生除中专生掌握内容以外，注意多元化教育及

技术训练，提高综合能力，承担部分临床教学工作和开展新业务。

⑤每月组织一次全科性业务学习，内容为新知识、新理论、新技

术、新方法，以利于护理人员交流技术，开拓思路。

⑥定期组织短期培训班，如整体护理讲座、新仪器设备使用、新

医疗技术培训等，以利于提高专科技能和知识。

⑦鼓励参加高等护理自学考试，要求各科室落实制定个人学历完

成计划，以及实施措施，护士长督促落实计划的完成。

⑧培训考核由护士长和各护理单元负责人组成考核小组，根据培

训目标、考核项目，对护士业务和思想政治、工作业绩进行考核，工

作5年内护士每季度理论考试一次，考试内容主要是基础理论和专科

理论知识，操作考核每季度一次，提高护理人员的应急能力和急诊抢

救的成功率。

（二）工作5年以上护士及护师的培训

1、目标

①具备工作5年内护士要求。

②掌握专科诊疗及护理技术，能开展护理新技术，使用新设备以

及掌握护理理论、急救护理知识。

③掌握整体护理知识，能以护理程序的工作方式服务于病人。

④具有临床带教能力，能担任临床实习生及进修护士的带教工作。

⑤能积极撰写护理论文，在省级以上学术会上交流或发表。

2、措施

①选派护理骨干参加全国及省市培训班、学术会，返院后再组织

护理人员学习、交流，并将所学新技术、新知识在临床上加以应用。

②加强重点专科护士培养，每年有计划、有目的地选派护士外出

进修学习，培养我院专科护理人才队伍的骨干力量。

③制定“全能护士”培训计划，在全院范围内选拔具有一定专科

理论知识和临床经验的护士，通过院内重点科室轮转，培养其综合分

析、判断处理能力、应急能力及对危重患者、急诊患者抢救能力，提

高护士的综合素质，培养一专多能的实用性护理人才，适应现代医疗

护理工作的特点。

⑤加强理论知识和专科知识的考核，每季度考核一次，考试内容

主要是基础理论和专科理论知识以及整体护理知识，着重加强专科理

论知识和专科技能考核。

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