部编版语文三年级上册第11课《一块奶酪》精品课件.pptx

;;奶酪，一种发酵的奶制品，近似固体食物，营养价值丰富，其性质与酸牛奶相似。;认识12个生字，读准多音字“处”。

默读课文，能了解课文大意，结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价。;听范读;用自己喜欢的方式自由读课文，要求：

圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;宣;酪;宣;处;诱;舔;毅;犯;禁;稍;豫;跺;聚;毅;;迟疑≈犹豫?果断;犹豫：拿不定主意。;争先恐后：争着向前，唯恐落后。;词义辨析;1.课文共有自然段，可以分为几个部分，概括各部分主要内容。

2.为什么大家再次干活时候的劲头更足了？;默读本课时可以边读边感受蚂蚁队长发号施令的坚定，小蚂蚁的怀疑，体会蚂蚁队长处理奶酪渣子时候的矛盾心理。;1.课文共有自然段，可以分为哪几个部分，概括各部分主要内容。;2.为什么大家再次干活时候的劲头更足了？;今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。;同桌间分角色扮演小蚂蚁，和蚂蚁队长，读一读这两句对话，注意朗读时的语气。从这两句话中你明白了什么？;蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。;如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？;它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

听到命令，大家放下奶酪，却不走开。

“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”;它登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”;小蚂蚁们都消失在草丛中，香喷喷的奶酪渣就在眼前！如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？;蚂蚁队长最终是如何处理奶酪渣的？;“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”;当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”;蚂蚁队长为什么下了两次同样的命令？他想干什么？;蚂蚁队长具有??制诱惑的勇气，能够以身作则，也反映了蚂蚁队长关爱弱小的品质。;;前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。;喜欢，因为蚂蚁队长爱护幼小、遵守纪律、严于律己，为我们做了一个好榜样。;学完这篇课文，你想对蚂蚁队长说些什么呢？;本文通过写蚂蚁队长带领队伍搬运粮食时，面对掉在地上的奶酪渣子，经过一番强烈的思想斗争，最终经受考验、严守禁令的事，赞美了蚂蚁队长的美好品质。;一块奶酪;教案匹配版;;奶酪的味道到底怎么样呢？;关注学习提示，明确自学要求：;奶酪宣布诱人舔一下

犯罪禁令处罚稍息

犹豫跺脚聚集毅力;小组交流，自主识记生字。;多音字据词定音。;故事主要写谁？它们在干什么？结果怎样？;默读思考：在搬运奶酪的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？;干活劲头更足，奶酪很快被搬进洞里。;合作表演课文第1～3自然段。;今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。;自主表演课文第4～13自然段。

根据扮演的角色说说内心想法。;蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。;它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

听到命令，大家放下奶酪，却不走开。

“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”;它登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定！原地休息！”;它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香!可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”;当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”;说一说：你喜欢文中的蚂蚁队长吗，理由是什么？;我喜欢蚂蚁队长，因为它爱护弱小，让最小的蚂蚁吃掉美味的奶酪渣。;你觉得他们说得有道理吗？默读课文，画出有关蚂蚁队长的言行和内心活动的词句，说说你的理由。;学习童话故事，可以根据角色的语言、动作、心理描写，通过角色表演来体会人物内心，加深对人物形象的理解。;11*一块奶酪