沪科版物理高二上学期期中试卷及解答参考(2024年).docxVIP

沪科版物理高二上学期期中试卷及解答参考(2024年).docx

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2024年沪科版物理高二上学期期中模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、在物理学中,描述物体位置随时间变化规律的物理量是:

A.速度B.加速度C.位移D.时间

2、当一个物体做匀加速直线运动时,下列说法正确的是:

A.物体的速度保持不变

B.物体的加速度逐渐增大

C.物体的速度随时间均匀增加

D.物体的位移随时间非线性增加

3、在下列关于光的传播特性的描述中,正确的是()

A、光在同种均匀介质中沿直线传播

B、光在真空中的传播速度小于光在水中的传播速度

C、光的反射定律适用于所有类型的反射现象

D、光在空气中的传播速度比在玻璃中的传播速度大

4、下列关于电磁感应现象的叙述中,正确的是()

A、只有当导体切割磁感线时,才会产生感应电流

B、感应电流的方向总是与磁场的方向垂直

C、法拉第电磁感应定律表明感应电动势的大小与导体切割磁感线的速度成正比

D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路两端会产生电压,但不一定有感应电流

5、一个物体在光滑水平面上受到一个恒定的外力作用,关于物体的运动状态,下列说法正确的是:

A.物体的速度不变

B.物体将做匀速直线运动

C.物体将做匀加速直线运动

D.物体的位置不变

6、在真空中,有两个静止点电荷,它们之间的距离保持不变。若其中一个电荷量增加为原来的两倍,则两个电荷之间的库仑力会如何变化?

A.不变

B.增加为原来的两倍

C.增加为原来的四倍

D.减小为原来的一半

7、一个物体从静止开始沿水平面加速运动,加速度为2m/s2,物体在3秒内通过的路程为多少米?

A.6m

B.9m

C.12m

D.15m

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、关于简谐运动的表述,下列哪些选项是正确的?

A.振动物体所受的回复力与其位移成正比且方向相反。

B.简谐运动的加速度与位移成正比且方向相同。

C.简谐运动的能量守恒。

D.在没有阻力的情况下,振动物体的周期与振幅无关。

E.当振动物体经过平衡位置时,其动能最小。

2、对于电容器的描述,下列哪些说法是正确的?

A.电容器储存电荷的能力可以用电容来表示。

B.当电容器充电后断开电源,电容器两极板上的电荷量会立即消失。

C.平行板电容器的电容与极板间的距离成反比。

D.在相同的电压下,电容越大,储存的能量越多。

E.电容器串联后的总电容比任何一个单独电容器的电容都要大。

3、以下关于物理量的说法正确的是()

A、速度是位移与时间的比值,因此速度总是大于等于位移与时间的比值。

B、加速度是速度变化量与时间的比值,因此加速度与速度变化量成正比。

C、动量是物体的质量与速度的乘积,因此动量越大,物体的运动状态越稳定。

D、动能是物体由于运动而具有的能量,它与物体的速度平方成正比。

E、功率是做功与时间的比值,因此功率越大,做功越快。

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

题目:

一辆汽车在水平公路上以恒定的加速度从静止开始加速,经过10秒后速度达到了20米/秒。假设汽车的质量为1500千克,忽略空气阻力和其他外力的影响。

1.求这辆汽车在这10秒内的平均加速度。

2.计算作用于汽车上的合外力大小。

3.如果汽车继续以这个加速度行驶,求它在接下来5秒内增加的速度。

4.假设汽车轮胎与地面间的动摩擦系数为0.7,计算汽车能够获得的最大加速度(重力加速度g取9.8m/s2)。

第二题

题目:

一物体在水平面上做匀速直线运动,已知物体受到的合力为0N。现对物体进行以下三种不同的操作:

(1)将物体的质量加倍;

(2)将物体的运动速度加倍;

(3)将物体的加速度加倍。

请分析上述操作对物体受力情况的影响,并说明理由。

第三题

题目:

一物体在水平面上做匀速直线运动,其受到的合外力为零。现给物体施加一个与运动方向成30°的恒力F,物体开始做匀加速直线运动。求物体在施加恒力F后的加速度a以及物体运动方向与恒力F方向之间的夹角θ。

第四题

一、实验探究题(共2小题,每小题15分,共30分)

(1)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小明同学使用了一个轻质小车、弹簧测力计、长木板、秒表等器材。实验步骤如下:

将小车放在水平木板上,用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动,记录下弹簧测力计的示数和木板的长度;

保持弹簧测力计的示数不变,改变小车与木板间的摩擦力,重复步骤a,记录下每次的示数和木板长度;

分析实验数据,得出加速度与力、质量的关系。

请回答以下问题:

①小明同学在实验中记录的物理量是什么?

②在实验步骤b中,小明同学改变小车与木板间的摩擦力的方法是什么?

(2)李同学在进行“探究简谐运动的周期

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