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七年级上册信息技术--第2课-信息技术概述【教案】.pdf

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七年级上册信息技术-

-第2课-信息技术概

述【教案】

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第二课信息技术概述【教案】

一、【教材分析】

教知识1.了解信息技术的概念及其内涵;

学技能2.掌握现代信息技术的内容和发展趋势;

目3.了解信息技术对我们生活的影响,学会正确合理地使用信息信术。

标过程通过引导学生自主探究信息技术概念及发展;通过阅读拓展资料了解

方法信息技术发展趋势;通过讨论交流生活中信息技术带来的影响。

情感体验信息技术给社会生活带来的改变和影响;能用辩证的态度对待信

目标息技术;培养合理利用信息的技术的习惯。

教学重、难重点:掌握现代信息技术的内容和发展趋势;

点难点:学会合理地利用信息技术。

教学方法充分利用多媒体,采取多种方法探究讨论法、读书分析法等来充分调

动学生的学习积极性,整整发挥学生的主体作用。

二、【教学流程】

教学环节过程组织

教师活动学生活动

视频导入播放视频。通过播放视频让学生知道中国的新四观看视频

大发明是高铁、网购、移动支付和共享单车。这

些都是现代信息技术在我们生活中的应用。引导

学生思考什么是信息技术?现代信息技术有哪思考

些?

日新月异的PPT展示:探究任务【自主学习】

信息技术1.什么是信息技术?1.什么是信息技术

2.2.现代信息技术有哪些?

信息技术(简称IT,Information3.

Technology)。4.信息技术的发展历程是怎

一切与信息的获取、存储、加工、传递、发布、样的?

交流和管理等相关的技术统称为信息技术。

2.现代信息技术有哪些?

现代信息技术包括计算机技术、微电子技术、通

信技术、传感技术等。

计算机技术是现代信息技术的核心,就是利用计

算机处理信息的技术。

通信技术包括很多方面如通过卫星通信、通过微

波通信、通过光纤通信等。通信技术是现代信息

技术的支持。

微电子技术是现代信息技术的基础。微电子技术

采用微米级加工工艺,在半导体材料芯片上制造

微型化电子元器件和微型化电路的技术。

传感技术(其实就是传感器技术)。传感器可以感

2

知周围环境或特殊物质,如气体感知、光线感

知、温湿度感知、人体感知等。传感技术可以把

感知到的模拟信号转化成数字信号并传输给中央【自主探究】人类社会从什么时

处理器进行处理。

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