- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
“凤辣子”初见林黛玉教学设计
语文教案/小学语文/小学五年级语文教案
编订:XX教育机
小学五年级语文教案
精品教学设计
“凤辣子”初见林黛玉教学设计
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学
习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设
计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
【教材分析】
《“凤辣子”初见林黛玉》是义务教育新课标人教版五年级下册语文第七单元的“人物描写”
中的一个片断。“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。本片
断节选自第三回,写的是林黛玉初进贾府与众人相见时的情景。通过短短六百字,对这一见
面过程的描写,向读者展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使
权弄势、炫耀权势和地位的人物形象。
【教学目标】
1、正确读记“敛声屏气、媳妇、风骚、携着、手帕、祖宗、可怜”等词语。
2、正确、流利地朗读课文。
3、品读人物的语言、外貌、动作、神态描写,揣摩王熙凤的性格特征,体会作者刻画人
物的方法。
第2页
小学五年级语文教案
精品教学设计
4、激发学生阅读《红楼梦》的兴趣。
【教学重难点】品读人物的语言,外貌,动作,神态描写,揣摩王熙凤的性格特征,体
会作者刻画人物的方法。
【课时安排】一课时
【教学准备】课件录像
【教学过程】
一、谈话导入,板书课题
1、导入:在本册第五组和第七组学过的课文或我们本学期读过的课外读物中我们认识了
许多名著的人物,哪些人物给你留下了深刻印象,为什么?
2、引出文本的主人公:
3、板书课题:“凤辣子”初见林黛玉,读读题目,从题目中你了解了哪些信息?
二、初读课文,理清人物关系
1、请自由读课文,想一想课文主要写了谁?她给你留下了什么印象?不动笔墨不读书,
将感受深刻的句子或不理解的地方画下来。
2、小组讨论,选代表发言。
3、根据课前提供《红楼梦》的相关资料,简单明确林黛玉、王熙凤和贾母三者之间的关
第3页
小学五年级语文教案
精品教学设计
系。
姑妈
女
孙媳妇儿外孙女
王熙凤(当家人)贾母林黛玉
三、再读课文,细观打扮
1、在刚才读课文中,你觉得哪部分最难读?(描写肖像的一段)
2、出示新词及难读词语
敛声屏气媳妇风骚携着手帕祖宗可怜
“金丝八宝/攒珠髻朝阳五凤/挂珠钗赤金盘螭/璎珞圈
豆绿宫绦/双鱼比目/玫瑰佩缕金百蝶穿花/大红洋缎/窄裉袄
五彩刻丝/石青银鼠褂翡翠撒花/洋皱裙”
3、课件出示肖像描写的文字:“这个人打扮与众姑娘不同,……下罩翡翠撒花洋绉裙。”
一边显示王熙凤的肖像图。
(1)师范读,学生认真听并动笔划好停顿。
(2)学生
文档评论(0)