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幼儿园中班美术课教案《有趣的乌龟》含反思
活动目标：
1．复习画乌龟，鼓舞幼儿合理地布局画面。
2．通过观赏课件，感受画面布局的重要性。
3．感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。
4．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
活动预备：
1．课件制作《得意的乌龟》
2．乌龟手偶。
3．画纸、勾线笔人手一份。
活动过程：
1．出示乌龟手偶。
“今日，我请了我们的好朋友来，你们知道是谁吗？”
“乌龟不快乐了，它迷路了，你们知道它住在哪里吗？”
2．展现课件，帮忙幼儿感知乌龟“住”不同的地方，画面会产生不同的效果。
（1）出示海水图，听听乌龟说了什么？（“感谢你们给我找了一个家，可是我应当住在哪里呢？”）
（2）让乌龟分别住在右上角、左上角、画面中下部，请幼儿说说乌龟住在这里好不好？为什么？听听乌龟是怎么说的。（“不好不好，我的头、脚都在水外面了；不好不好，我住在草堆里不舒适”）
（3）让乌龟住在画面中间，听听乌龟怎么说？（“太好了，我最喜爱在水中间游来游去的了。）
（4）出示一个小乌龟在中间，听听它怎么说？（“这么大的海，就我一个人住？我很孤独哦！”）请幼儿想想方法？
（5）增加很多个小乌龟（画面较饱满），听听乌龟怎么说？（“太好了，这样我就不会孤独了。”）
（6）出示一个小乌龟，一个大乌龟，感受知画面。
3．请幼儿也来给乌龟安一个家。
（1）提出要求：先想好是给大乌龟安家还是给小乌龟安家，给1个还是给几个乌龟安家，安在哪个地方，乌龟最快乐呢？
（2）幼儿绘画，教师巡察指导。
提示幼儿照看乌龟的感受（即合理布局画面）
（3）作品展现。
幼儿相互观赏、介绍作品，感受画面布局的美。
教学反思：
作为教师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以鼓励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予积极的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。
小百科：乌龟广义上指龟鳖目的统称，狭义上指龟科下的物种。乌龟(Chinemysreevesii)别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。拉丁学名:Mauremysreevesii(Gray,1831)。cites附录等级:Ⅲ，爱护等级:无。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科，是常见的龟鳖目动物之一。是现存古老的爬行动物。
中班美术课教案《好玩的乌龟》含反思这篇文章共2536字。
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