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东莞市小学英语试卷分析

2021年3月26日

指导老师：东莞市教育局教研室

张凝

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§

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§马云的人生信条：“永不放弃，笑对人生〞

§荣登首富后的感受：没有什么感觉。钱是资源，

是用来做事情的，一个人花不了多少钱，我说

过我最快乐的日子是一个月拿90块人民币的时

候。〞

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§“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，

正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教

育的核心所在就是唤醒。〞

§马克思

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§教育就是唤醒学生生命中的灵性和欲求。人

总是有着一种生命的创造冲动，具有内在自

我开展的动因，并外在地表现为不满足于已

有的定论，不相信唯一的答案，不屈从于任

何外在的压力而放弃自己的主张。

§有时还表现为对自我开展状况的不满足和否

认，致力于追求更高水平、更完善的开展。

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§您的学生现在还有这种状态吗？为什么？

§分享沉默男孩的故事

§心与心的交流，爱与爱的传递才最有生命力和

开展前景的。

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您在教学中关注到孩子的心灵成长了吗？

§您关注到自己的心灵成长了吗？

§一个小测试

§爱的能力

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§只有爱是不够的！

§我们需要培养孩子应有的能力〔包括爱自己的能力、

学习的能力……〕

§义务教育阶段英语课程的总体目标：通过英语学习使

学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智开展，

提高综合人文素养。

§综合语言运用能力的书面表现形式——测试卷

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2021年小学毕业试卷分析

§一、试题特点

§二、试题设计的内涵

§三、从试卷分析结果反观教师教学能力

§四、教学建议

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一、试题特点

〔一〕知识点覆盖全面，能力点考查难易度适中

1、全卷内容没有超过课标二级要求。

词量：始终围绕核心课标单词

句量：始终围绕教材核心句型

语篇：始终围绕教材核心话题

2、保底不封顶〔根底+能力+人文〕

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一、试题特点

〔二〕重点检测语篇环境下核心词汇在各种语境中的灵活运用能力

例：

1、第一大题第一局部听单词选单词〔单词的辨音、认读能力〕

2、第一大题第二局部听句子选单词〔单词的音、形、义〕

3、第二大题听音选图〔特殊疑问词——核心词汇——核心话题〕

4、第四大题听音填词〔核心词——不同语境下的形式〕

5、第八大题Readandfill〔核心词——语篇整体运用理解〕

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一、试题特点

〔三〕加大了语篇听力、阅读、理解、语用能力的检测

根底：第二、三、五、六、七