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口语交际:
我的暑假生活;暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和同学分享一下吧!;1.想一想
回忆自己的暑假生活,选择你认为最有趣的一件事来跟大家分享。;2.说一说
讲清楚事情的经过,把他人感兴趣的地方作为重点进行讲述。在说的时候,还可以使用相关的实物或图片,以便别人更好地理解你所说的内容。;3.听一听
认真听别人说,听完之后可以评价,不懂的地方可以提问。;交流示例;明明:暑假我去了海洋世界,那里有各种各样的鱼,它们在水里玩得不亦乐乎。透过玻璃,我还看到潜水员在水里面像鱼一样游来游去,仿佛已经融入了这一片海洋世界。;丽丽:我暑假时和爸爸妈妈一起去了海边。那里有碧蓝的海水,徐徐的海风,金色的沙滩,真的是太美了。爸爸还教我学游泳呢,好玩极了。我还在沙滩上捡到了各种各样的海螺和贝壳,可漂亮了。我的暑假生活真是太有趣了。;;;;读读第一个泡泡中的话,结合情境图说说干农活时的情景。;读读第二个泡泡中的话,说说图中的情景。;小结方法:;根据要求在小组内互相讲述自己的新鲜事,其他组员可以结合讲述的要求指出不足之处。;交际要求:;评价标准:;组内轮流讲述时,讲述的学生可以观察听众的反应,初步感知听众是否对自己所讲述的内容感兴趣。;组内成员讲述完毕后,根据标准进行记录评议,填写表格。;每组推荐代表进行全班交流,评出“内容必威体育精装版鲜”“讲得最清楚”“最有创意”等不同奖项。;
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