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幼儿园中班美术活动教案《窗花》

1、谈话导入:

师:小朋友,喜庆的日子很喧闹,人们会在玻璃上贴好多美丽的贴画。你们想不想看一看?

幼:想。

师:好!看-----

2、出示各种剪纸作品,请幼儿观赏。

师:“小朋友看到了什么?

幼:小兔子、老虎、花、剪纸师:嗯,对!这就是剪纸,它是我们中国特有的民间艺术。那你们看,简直和其他的纸有什么不同之处?

幼:有洞、两朵花一样、好多小兔子一样师作

总结:“洞”是镂空,对称,四方连续等方法。

3、以四瓣花剪纸作品,引起幼儿兴趣。

师指着四瓣花说:哎,孩子们看这张剪纸是什么?

幼:花朵师:对,这是四瓣花,那你们想不想学一学这朵花是怎样剪出来的?

幼:想:我们想一想,剪纸需要用什么材料呢?

幼:剪刀、彩纸、蜡光纸

4、探究、尝试剪纸的方法。

师:很好,下面我们来学一下如何剪,教师示范两种根本的剪纸方法:

(1)将长方形纸对边折四折,用铅笔画出简洁的图形,再剪出来。

(2)将正方形纸对角折两折,用铅笔画出简洁的图形,再剪出来。

观看剪纸作品,引导幼儿发觉对称关系,学习识别对称图形,了解对称的美。

5、幼儿进展剪纸活动,教师鼓舞幼儿大胆进展自由创作,指导幼儿完成作品。提示幼儿:留意安全使用剪刀;剪窗花时要认真、有急躁;剪掉的纸要放在指定位置,不乱扔纸屑。

5、展现观赏幼儿作品,鼓舞幼儿连续创作剪出更多的作品。

教学反思:

剪纸窗花,是我们中国传统的民间艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。在喜庆的节日里剪贴,既装饰了我们的环境,又给我们的生活营造了浓浓的喧闹喜庆的气氛。然而现在的孩子已经很少接触、了解这门艺术了。所谓艺术源于生活,又回归于生活。

幼儿园中班美术活动教案《窗花》这篇文章共2163字。

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