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大学生人身受到伤害的原因及预防

大学生的人身安全，是指大学生的身心、生命没有危险，不受威

胁，不出事故，安然无恙。因此，大学生的身心，生命安全，是大学

生最重要、最基本的安全。

一、预防被伤害

人的生命只有一次，防止大学生生命不受伤害，就是大学生安全

最主要、最基本的内容。

（一）大学生受伤害情况

从全国高校看，各种类型的伤害大学生案件、事故每年都以数以

千计发生，其基本情况有四类：

1、因不法之徒的违法犯罪侵害引发或转化的大学生生命伤害。

例如，流氓滋扰、寻衅滋事、拐卖女生、殴打、性侵害以及抢劫、盗

窃等。

2、因违反管理规定引发各种事故，直接造成大学生生命伤害。

例如，爆炸、火灾、交通事故、塌、砸、挤踩、溺水、煤气中毒、食

物中毒等。

3、因违反治安管理规定或因具体矛盾处理不当转化的大学生生

命伤害。例如，参加邪教组织，误入非法传销，打架斗殴或在公共娱

乐场所、公众聚集场合发生的矛盾，学习、生活中产生的摩擦，校外

社交活动中发生的纠纷等。

4、因其他意外情况偶尔发的大学生生命伤害。例如，突发的自

然灾害、误伤等。

（二）大学生被伤害的原因

大学生被伤害的原因是多种多样的，有客观方面的原因，也有大

学生自身方面的原因。就其主观原因看，主要有以下几个方面：

1、安全意识淡薄。对社会治安形势的严峻性，对不法分子侵害

手段的残忍性缺乏足够的认识，甚至对随时可能发生的侵害预见性不

够，面对复杂客观的治安形势，在思想上却采取了充耳不闻的思维方

式，造成防范观念差，当意外侵害发生时，感到的却是格外震惊。

2、安全知识贫乏。对案件、事故的发生规律知之不多，因而，在

什么时间、什么场合、什么环境、什么氛围、什么人群容易发生什么

案件、事故、缺乏预见性，更谈不上采取措施积极主动预防。许多情

况下，当事故、案件隐患已经严重威胁到人身生命安全时，一些大学

生不仅没有保持一定的警惕，甚至还常视若惘闻。

3、自我安全保护能力弱。从已经发生的大学生人身生命受到伤

害的案例看，许多受伤害的程度可以减小，甚至一些受伤害的情况完

全可以避免，但事实是本可以避免的伤害发生了，本可以减小的伤害

程度加强了。根本原因就是这些大学生的自我安全保护能力弱，当侵

害发生时，束手无策，不但不能勇敢、机智、巧妙地进行自我保护，

甚至做出激化矛盾、事已愿违的举动。

4、处理问题的思想观念错误。许多受到侵害的大学生，往往的

没有发生问题时，什么都不在乎，一旦问题发生，又不敢面对现实，

甚至极度恐慌，总怕学校领导和老师知道，设法掩盖已发生的问题。

在处理问题时就会出现：不靠老师靠自己，不靠组织靠老乡，不靠理

智靠哥们义气。在这种错误理念指导下，往往是小纠纷演变成大矛盾，

简单的问题演变得复杂化，好解决的问题演变得难以处理。

5、社会公德、组织纪律、法律意识淡薄。特别是在公共聚集场

合、公共娱乐场所、集体生活的环境中，只想享受社会公德为自己提

供的文明，而不愿遵守社会公德奉献自己的道德文明；只想享受纪律

为自己提供自由，而不愿意遵守纪律受到纪律的约束；只想享受法律

为自己规定的权利，而不愿意遵守法律尽法律为自己规定的义务。结

果的扰乱了公共秩序、侵犯了他人人身权利、危害了公共安全、妨碍

了社会管理秩序，最终受到伤害的往往还是大学生自己。

（三）大学生受伤害的预防

预防大学生人身生命遭受伤害，是一项系统工程。一方面，它有

赖于整个社会治安环境的改善，有赖于学校周边治安秩序的净化，有

赖于文明校园氛围的提升；另一方面，大学生本身要做好防范工作。

就自身如何确保生命安全，主要应该做好以下预防工作：

1、尽量减少、避开遭受侵害的因素和环境。大学生在学校学习阶

段，主要精力应刻苦学习，努力完成学业。在日常生活中，尽量慎重

出入治安复杂场所，远离不法分子侵害，减少遭受伤害的概率，对于

大学生人身生命安全是必要的。一是认识不发分子易于侵害的环境。

尽量远离治安复杂场所，尽可能不单独到偏僻无人或极少有人活动的

林间、山路、沟渠、废旧建筑工地等处活动逗留，减少与不法分子直

接发生矛盾受其侵害的环境条件。二是认识不法分子易于侵害的时

机、对象。尽量避免在午休、夜深人静、黑暗、视线不良时单独滞留

或夜不归宿，避开不法分子侵害的时机和选择的对象。三是认识不法

分子侵害的手段。尽量以机智灵活的方法、义正词严的态度应对分子

的暴力、欺骗或软硬兼施，设法努力避免、减少