外研版初二英语上练习提高语法水平.docx

外研版初二英语上练习提高语法水平

目录

一、教学内容

1.1动词时态

1.2被动语态

1.3情态动词

1.4不定式

1.5定语从句

1.6状语从句

1.7比较级和最高级

1.8虚拟语气

1.9倒装句

1.10短语动词

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际型教学法

3.3情境教学法

3.4合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实物教具

4.4学习软件

五、教学难点与重点

5.1动词时态的用法

5.2被动语态的构成和用法

5.3情态动词的辨析

5.4不定式的用法

5.5定语从句的关系词选择

5.6状语从句的类型和用法

5.7比较级和最高级的构成和用法

5.8虚拟语气的用法

5.9倒装句的类型和用法

5.10短语动词的用法

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.2练习题

6.3答案解析

6.4视频资料

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3课堂练习

7.4小组讨论

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4课堂展示

九、板书设计

9.1动词时态板书

9.2被动语态板书

9.3情态动词板书

9.4不定式板书

9.5定语从句板书

9.6状语从句板书

9.7比较级和最高级板书

9.8虚拟语气板书

9.9倒装句板书

9.10短语动词板书

十、作业设计

10.1课后练习题

10.2语法填空题

10.3写作任务

10.4口语交际任务

十一、课件设计

11.1教学PPT

11.2视频资料

11.3图片素材

11.4动画效果

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈意见

12.4教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1相关语法知识点拓展

13.2语法在实际应用中的拓展

13.3课外阅读材料推荐

13.4语法竞赛活动

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

14.3教学课件

14.4教学资源

教案如下：

一、教学内容

1.1动词时态：介绍一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时的构成和用法。

1.2被动语态：讲解被动语态的构成和用法，包括现在时、过去时和将来时。

1.3情态动词：分析情态动词can、may、must、should、will的用法和辨析。

1.4不定式：讲解不定式的构成、用法和与名词、形容词、副词的搭配。

1.5定语从句：介绍关系代词who、whom、whose、which、that的用法和定语从句的构成。

1.6状语从句：讲解时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句的构成和用法。

1.7比较级和最高级：介绍比较级和最高级的构成、用法和辨析。

1.8虚拟语气：讲解虚拟语气的用法，包括与if条件句、wish宾语从句、建议、要求等。

1.9倒装句：分析倒装句的类型和用法，如部分倒装、完全倒装。

1.10短语动词：讲解常见短语动词的用法和搭配。

二、教学目标

2.1知识与技能：学生能够掌握各类动词时态、被动语态、情态动词、不定式、定语从句、状语从句、比较级和最高级、虚拟语气、倒装句和短语动词的用法。

2.2过程与方法：通过小组讨论、练习、角色扮演等活动，提高学生的语法运用能力和交际能力。

2.3情感态度与价值观：激发学生学习语法的兴趣，培养学生的自主学习能力和合作精神。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成具体任务，让学生在实际语境中运用所学语法知识。

3.2交际型教学法：创设真实的交际情境，让学生在互动交流中掌握语法知识。

3.3情境教学法：利用图片、视频等资源，创设生动的情境，帮助学生理解语法用法。

3.4合作学习法：引导学生进行小组合作，共同完成学习任务，提高语法水平。

四、教学资源

4.1教材：外研版初二英语上册教材。

4.2网络资源：相关语法教学视频、在线练习题。

4.3实物教具：图片、卡片、计时器等。

4.4学习软件：英语学习软件、语法练习软件。

五、教学难点与重点

5.1动词时态的用法：学生对不同动词时态的辨析和运用。

5.2被动语态的构成和用法：学生对被动语态的熟练运用。

5.3情态动词的辨析：学生对情态动词用法的理解和运用。

5.4不定式的用法：学生对不定式的搭配和运用。

5.5定语从句的关系词选择：学生对关系词who、whom、whose、which、that的选用。

5.6状语从句的类型和用法：学生对不同状语从句的辨析和运用。

5.7比较级和最高级的构成和用法：学生对比较级和最高级的运用