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2024年新教师岗前培训计划范文（精选3篇）

2024年新教师岗前培训计划范文篇1

一、培训目的

为了落实《南淮市中小学教师教学业务培训实施方案》和实现新

教师培训才能上岗的要求，帮助新教师树立正确的教育教学理念，迅

速适应熟悉学校管理和教学常规，提高业务技能，促进新教师的专业

成长，全面提高教育教学质量，促进新教师快速成长，我校特举办新

教师暑假新教师岗前培训班，作为今年教师全员培训的一项重要内容。

二、培训对象

学校20xx年新聘教师及新调入教师。

三、培训内容

教育形势及校史校情、教育法律法规、教师职业道德、班级管理、

学校特别是校园卫生、财产管理、收费管理等各项常规制度、教学常

规管理、课堂教学效益与评价、教师个人专业成长、现代教育技术的

使用和管理等

四、培训组织

在校长室领导下，教科处负责组织安排，有关科室，各教研组长

或资深学科教师组成。

五、培训时间

8月30日--31日和开学后教研活动时间

六、培训方式（集中培训、分开自学相结合）

1、聘请专家、学校领导、各处室主任、优秀教师（班主任）举办

讲座。

2、听课评课

3、座谈、研讨、交流。

七、培训要求

1、不得缺席、迟到、早退，如有特殊情况需要请假，必须经校长

室批准。

2、参加培训的教师按照具体要求积极参加，培训班结束后必须提

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交个人今后一年专业成长计划，（字数不少于1000字），并归入教师

个人业务档案。

八、具体活动安排

培训时间培训地点培训内容活动主持

8月30日上午8：00-8：30签订协议

9：00－11：00教学楼一楼阶梯教室

参加学校开学会议，介绍新教师

z校长

下午3：00－04：00

办公楼四楼会议室

教育形势及我校校史校情报告

z校长

4：30－6：00

办公楼四楼会议室

师德教育与班主任管理和学校其他管理制度

z校长、政教处、团委、后勤处

8月31日上午9：00－11：30

办公楼四楼会议室

教育教学及教师未来个人专业成长

z校长、教导处、教科处

下午3：00－06：00

办公楼教研组会议室

新课程标准学习、如何进行备课、说课、组织课堂教学和教研进

行座谈

各教研组长

9月新学习开学

教学楼一楼阶梯教室

观看录像课、示范课，看后进行讨论和评议

各教研组

教学楼一楼阶梯教室

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网络知识、多媒体使用培训

信息中心

教学楼一楼阶梯教室

学科教学与网络资源的利用

教科处