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幼儿园中班美术优质教案《色彩拼贴画》_美术教案幼儿园中班

【活动目标】

1、引导幼儿学习运用几何图形拼物粘贴的根本技能。

2、学习表现物体主要特征，培育幼儿想象力。

3、鼓舞幼儿和同伴画得不一样，培育创新意识。

【活动预备】

1、每组六种大小各异的几何图形;

2、课件、范例;

3、记号笔、油画棒、胶水。

【活动过程】

一、直接出示范画，引导幼儿认真观看图画

T：今日教师请小朋友观赏一幅图，看看画的是什么?

你知道是怎么画成的?

你熟悉哪些图形宝宝?

二、依据幼儿答复出示相应图形卡片

T：这些图形宝宝有个共同的名字叫几何图形。

T：你能像教师一样用这些图形宝宝拼出一幅漂亮的画吗?我请小朋友来试试。

三、个别幼儿黑板上操作，教师带着幼儿边讲解边评价。

提示幼儿粘贴时要留意的地方。

T：认真看看这只小鸟有什么地方有问题?(缺了眼睛)

告知幼儿有的细小的地方我们可以用记号笔帮它添画上去。(教案.出自：.教案网.)还有一些背景也可以。像这条鱼应当在哪里游?那我们可以帮它添上河水，天空中可以天上云朵等。

四、观赏课件

T：教师还带来了几张拼图画，我们一起来看下。

①图上是什么?运用了哪几种图形?

②你们想不想也来试试，用这些图形宝宝拼出一幅漂亮的画?

五、交代要求，幼儿作画，教师指导。

(1)留意画面合理布局，粘贴时胶水适量，保持画面干净。

(2)鼓舞幼儿大胆拼摆，并可依据画面需要进展适当添画。

六、展现作品，总结评价。

找一找你最喜爱的一幅画，请介绍。

表扬想象丰富，画面干净的幼儿。

小班美术优质课教案《纽扣拼贴画》

【活动目标】

1、尝试用各种各样的纽扣进展装饰画。

2、运用纽扣与帮助材料在即时贴上进展拼图，表现出简洁的物体形象，感知纽扣画的特别装饰风格。

3、大胆想象制造，体验创作的欢乐。

【活动预备】

1、每组有各种豆、纽扣若干。

2、每人一张即时贴。

【活动过程】

1、谈话导入，激发兴趣。

师：刚刚我们与纽扣玩了玩，将它们分了类，(教案出自：)纽扣还可以拼成美丽的图画呢。

你能用纽扣拼出什么呢?(幼儿自由沟通)

请个别幼儿叙述。

2、介绍制作材料，并提出制作要求。

(1)熟悉材料。

师：刚刚我们与圆圆的纽扣玩了玩，生活中还有其他外形的纽扣呢。

幼儿观看各种纽扣，并讲讲能拼画出什么。

出示各种豆：那这些豆可以用来干什么呢?怎么样来装饰?(幼儿沟通)

(2)提出要求。

要求：先将即时贴撕开，卷起衣袖，然后选择自己所需纽扣贴在即时贴上，拼成相应的图案，再利用帮助材料进展装饰，使作品更完善。

3、幼儿运用纽扣与帮助材料制作，教师指导。

幼儿操作，教师巡回进展观看，了解幼儿的操作状况，赐予必要的指导。

4、活动评价。

将幼儿的作品开纽扣画展览，先完成的幼儿自由欣赏。

大班美术贴画教案《创意拼贴》

幼儿园大班美术教案：创意拼贴（圆形贴画）

活动目标：

1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画，把握等份圆的方法。

2、进展幼儿的想象力，制造力和动手力量。

活动预备：

1、将色粉纸剪成大小不同的圆形。

2、剪刀、浆糊，水彩笔若干

3、范画一张、图示一张。

活动过程：

1、小朋友，这是什么图形？（圆形）圆形象什么？

（1）谁来把它变成半圆形？半圆形象什么？

（2）怎样把这个圆形变成扇形呢？哪些东西是扇形的？

（3）圆形还可以分割成很多大大小小的图形（出示图示）

2、这些变出的小图形可以拼贴成一幅漂亮的画（出示范画让幼儿观赏）

3、教师提出操作要求：

（1）自己想好要贴什么，再开头剪。

（2）拼贴时留意颜色的搭配。

4、幼儿操作

5、请幼儿叙述自己拼贴的画。

幼儿园中班美术优质教案《泡泡变身》

【活动目标】

1、观看泡泡的外形，了解留住泡泡痕迹的方法。

2、学习用吸管吹泡泡、印泡泡，并尝试对印出的泡泡进展想象添画。

3、通过活动，感受泡泡变身的乐趣，进展想象力。

【活动预备】

1、物质预备：白纸