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2024年高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷B卷附答案--第1页

2024年高校教师资格证之高等教育心理学自我检测

试卷B卷附答案

单选题(共200题)

1、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师

的哪一角色要求()。

A.心理辅导员

B.行为规范的示范者

C.学习的指导者和促进者

D.班集体活动的领导者

【答案】D

2、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】C

3、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值

【答案】D

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2024年高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷B卷附答案--第2页

4、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】A

5、指导法和()是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法

【答案】A

6、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性

【答案】D

7、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()。

A.负迁移

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2024年高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷B卷附答案--第3页

B.正迁移

C.纵向迁移

D.特殊迁移

【答案】A

8、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化

【答案】B

9、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识

经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为()。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】B

10、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。

A.轻度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

2024年高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷B卷附答案--第3页

2024年高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷B卷附答案--第4页

D.极重度弱智

【答案】C

11、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情

感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索

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