人教版三年级体育上册 篮球单元：篮球考核 教案.docxVIP

人教版三年级体育上册篮球单元：篮球考核教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《人教版三年级体育上册篮球单元：篮球考核》是一节旨在巩固和提升学生篮球基本技能的实践课程。本节课内容与课本紧密相关，依据教材中对篮球基本技术、战术的要求，结合三年级学生的身心发展特点，围绕篮球考核设置课程。通过考核，使学生熟练掌握投篮、运球、传球等基本技能，培养团队协作意识，提高学生的篮球运动兴趣和体育锻炼积极性。课程设计注重实践操作，以巩固教材中所学知识，确保学生能在实际比赛中运用所学技能。

核心素养目标分析

《人教版三年级体育上册篮球单元：篮球考核》课程以培养学生体育学科核心素养为导向。通过本节课的学习，旨在提升学生运动能力，特别是篮球技能的掌握与运用，强化健康行为，增进学生间的社会交往，培养良好体育品德。具体目标包括：提高学生的篮球技能水平，如运球、传球、投篮的准确性及灵活性；增强学生团队协作和公平竞争的意识；培养学生面对挑战、克服困难的精神，以及在比赛中尊重对手、遵守规则的态度，充分体现课本中所倡导的体育精神和运动素养。

重点难点及解决办法

重点：投篮、运球、传球的技能掌握及在比赛中的灵活运用。

难点：投篮的准确性和稳定性，团队间配合的默契。

解决办法及突破策略：

1.投篮技能：通过分组练习，强调投篮的基本姿势和出手动作，运用辅助教学工具，如投篮辅助器，帮助学生找到投篮的感觉，提高准确性。

2.运球和传球技能：设计多种运球和传球练习，如绕障碍物运球、快速传球，增强学生球感，提高技能熟练度。

3.团队配合：模拟比赛情境，让学生在实战中练习配合，教师及时指导，强调观察队友位置和时机的重要性，培养学生团队协作意识。

4.针对难点，通过重复练习、个别指导和同伴互助，帮助学生逐步克服技术难题，提高技能水平。

教学资源

1.硬件资源：篮球、篮球架、计时器、障碍物、标志盘。

2.软件资源：课本理论知识、篮球技能教学视频、教学音频。

3.课程平台：学校体育教学平台，用于发布学习任务、教学视频、学生作业提交等。

4.信息化资源：利用多媒体教学设备播放篮球技能演示视频，辅助教学。

5.教学手段：分组教学、个别指导、示范教学、比赛实践、反馈评价。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球考核的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道篮球考核是什么吗？它在我们学习篮球的过程中有什么重要作用？”

展示一些篮球比赛的精彩片段，让学生初步感受篮球运动的魅力和考核的意义。

简短介绍篮球考核的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.篮球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球考核的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解篮球考核的定义，包括投篮、运球、传球等基本技能的考核内容。

详细介绍篮球考核的各个部分，如技能考核、体能测试等，通过示意图帮助学生理解。

3.篮球考核案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球考核的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的篮球考核案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解篮球考核的多样性。

引导学生思考这些案例对实际比赛和技能提升的影响，以及如何应对篮球考核。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与篮球考核相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及应对策略。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球考核的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球考核的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球考核的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调篮球考核在提高篮球技能、培养团队合作意识等方面的价值和作用，鼓励学生认真对待篮球考核。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于篮球考核的心得体会，内容包括自己在考核中的表现、收获以及今后努力的方向，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课的知识点梳理围绕人教版三年级体育上册篮球单元的篮球考核展开，以下为详细的知识点内容：

1.篮球基本技能：

-投篮：掌握正确的投篮姿势，包括站立、手腕、手臂的协调发力。

-运球：学会使用指尖运球，掌握低运球和高运球的技巧。

-传球：了解并练习不同类型的传球，如胸传、颈传、过头传和击地传。

2.篮球考核标准：

-投篮考核：包括