专题03 重点语法讲解（PPT） 2024-2025学年八年级英语上学期期中考点大串讲（鲁教版五四制） 课件.pptx

鲁教版（五四制）八年级上期中考点串讲

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情态动词could

1.用法和句式结构;【难点提示】

在表示请求或表示请求许可的句型中,could不是can的过去式,而是表示委婉语气,答语中用can/can’t而不用could/couldn’t。;2.其他用法;;

1.until意为“直到”,引导时间状语从句

(1)当主句是肯定句时,主句中的谓语动词必须是延续性动词。

(2)not...until...意为“直到……才……”,主句的谓语动词一般是非延续性动词,它所表示的动作直到所表示的时间才发生。

(3)如果主句为一般将来时,从句要用一般现在时表示将来。;2.although

although是连词,意思是“虽然,尽管”,引导让步状语从句,可以放在主句前面,也可以放在主句后面。

【难点提示】

在一个句子中,用了although就不能再用but,但可用yet;用了but就不能用although。;3.sothat

(1)sothat意为“以便;为了”,常用来引导目的状语从句,一般放在主句后,且不用逗号隔开。目的状语从句常表示动机(即一种可能性),因此从句中常带有can,could,would,should等情态动词。

(2)当sothat引导的从句的主语和主句主语一致时,可用inorderto或不定式短语替换,其意义基本不变。;;

过去进行时;1.过去进行时的用法

(1)表示过去某一时刻正在进行的动作。

(2)表示过去某段时间内一直在进行的动作。

2.与过去进行时连用的时间状语

常用的时间状语有:at8o’clockyesterdaymorning,atthistimeyesterday,atthetimeof...,when及while引导的时间状语从句。;3.when和while的区别;Whenshesawhim,hewassittinginaself-drivingcar.

当她看到他时,他正坐在一辆无人驾驶汽车里。

When/WhileTomwasdoinghishomework,thetelephonerang.

当汤姆做作业时,电话铃响了。

Whilemybrotherwaslisteningtomusic,mysisterwasdrawingapicturelastnight.

昨晚我哥哥在听音乐时,我妹妹在画画。;;状语从句;【基础练习】

单项选择

1.—Canyoutellmewhenyouaregoingtoarrivethere?

—I’mnotsure.ButI’llringyouupassoonasItheretomorrow.

A.arrive B.arrived

C.willarrive D.amgoingtoarrive

2.Insummer,foodwillgobadquicklyweputitintoafridge.

A.if B.unless

C.assoonas D.when;3.ThegameisinterestingIdon’twanttostopplayingit.

A.too;to B.not;until

C.so;that D.as;as

4.youkeepmoving,you’llneverreachthetopofthemountain.

A.If B.Although

C.Unless D.Until

5.Bobarrivedatthetrainstationlatehemissedtheearlytrain.

A.enough;to B.too;to

C.such;that D.so;that;6.Youwon’tfullyexperiencethecultureofaforeigncountryyougothereinperson.

A.because B.unless

C.assoonas D.aslongas

7.—Whenwillyougotoseeyourgrandpa?

—I’llseehimIgetofftheplane.YouknowImi