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学校德育处工作计划样本

一、指导思想：坚持以____统领学校德育工作，____《____进一

步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以养成教育为核心，重

视学生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、

有特色的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学

校素质教育的步伐。

二、工作目标：

1.开展爱国主义、集体主义以及社会主义核心价值观教育，加强

“____”教育，做好学校德育课题的结题工作。

2.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以感恩教育

为特色，抓好学生行为习惯的养成。

3.进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建

设特色显明的优秀集体。

4.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，

打出学校德育品牌。

5.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人积极性。

6.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，

重视评选过程，激发学生积极向上的情感。

三、工作措施：

(一)、加强班主任队伍建设，落实考核评比。

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1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班

主任工作水平和思想素质。

2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优

美、整洁的班级环境和校园环境的创建。①主题班会做到有计划、有

教案、有主题、有实效。②有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜

绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措

施，进行跟踪教育和转化工作。

3.营造良好的教书育人氛围-整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全

勤氛围、竞争氛围等。

4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方

位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明

行为习惯的养成。

5.结合市级研究课题，深入进行德育科研探索，鼓励班主任上好

主题班会，积极撰写德育论文，班主任每月上传德育案例至学校网

站。

(二)、加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。

1.落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，狠抓学生常规

教育。做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、督促、评

比。从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好

课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等

丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

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2.继续深化“德育宣传月”主题教育活动。本学期要充分结合节

日、纪念日和上级部门的布置，切实开展行之有效的主题教育活动，

努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

3.充分发挥班干、团干作用。发扬学生当家作主精神，增强其工

作责任感，使之成为学校管理的得力助手。

4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园广

播等宣传阵地的作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的

设计工作之中。

5.开展好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，对学生进行系列

专题教育。

6.建立、健全安全制度，与班主任签订《安全责任书》、与学生

家长签订《学生安全责任书》。

(三)、充分发挥社会、学校、家庭教育功能。

1.落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校合作的作用，增

强家校之间的沟通和交流。

2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织学生参加

社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目

标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。

(四)、注重学生心理健康教育。

1.聘请心理专家定期对心理健康教师和班主任进行辅导。

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2.重视心理咨询室的建设，定期、定时开放，及时发现、解决学生

的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声。同时加强家长的心理

健康教育指导。

3.关爱学困生、贫困生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，

交流思想。

四、具体工作安排：___