小学二年级语文上册《第四单元复习》课件.pptxVIP

第四单元复习;亲爱的同学们，本单元我们学习了《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》以及《语文园地四》，这节课老师将和同学们一起走进第四单元的复习。;;能够丰收周围

台湾巨大风景区

尤其穷尽;;;;;闻：①听见；②听见的事情；③有名望的；④名声；⑤用鼻子嗅。;干;;二、辨一辨，再组词。;三、根据句意给红色的字注音。;回顾了生字，在学习的过程中，我们还积累了哪些词语呢？;黄山南部那些巨石每当

金光闪闪名胜古迹中央美丽

展现月份山坡枝叶好客

老乡城市出产;;[紫烟]在阳光照射下，山中云雾犹如紫色的烟雾。

[挂前川]瀑布挂在山前，看上去像条大河。川，河流。

[飞流]飞快地流下，形容瀑布湍急。

[三千尺]不是确数，是夸张的说法。形容瀑布又高又长。

[疑]怀疑，可能是。

[九天]指天的最高处。;[中外闻名]在中国和外国都十分出名。

[秀丽]清秀美丽。

[神奇]神妙奇特。

[尤其]表示更进一步。

[陡峭](山势等)坡度大，直上直下。

[奇形怪状]不同寻常的，奇特怪异的形状。

[著名]有名(用于值得褒扬的人或事物)。;[环绕]围绕。

[名胜古迹]风景优美和有古代遗迹的著名地方。

[碧绿]形容浓绿色。

[隐隐约约]指看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。

[倒映]物体的形象倒着映射到另一物体上。

[朦胧]模糊，不清楚。;[成熟]植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。

[茂密]茂盛而繁密。

[凉棚]夏天搭起来遮蔽太阳的棚。

[五光十色]形容色彩鲜艳，式样繁多。

[热情]热烈的感情。

[晾房]也即荫房，是充分利用吐鲁番盆地的光热资源，晾制葡萄干的建筑。

[碉堡]军事上防守用的坚固建筑物,多用砖、石、钢筋混凝土等建成。本文指阴房的形状。;;带有数字的词语;修饰词+名词;;二、在括号里填上合适的词语。;你还记得课文中那些优美的句子吗？;比喻句;“有的……有的……”句式;重点句子;例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。;例：收下来的葡萄，有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。;同学们，你们真棒！下面老???将带领大家走进课文内容的复习，回顾学过的四篇课文，期待你们的精彩表现。;;《登鹳雀楼》是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见所想，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表现出诗人积极向上的进取精神。

《望庐山瀑布》描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。;《黄山奇石》的主要内容是什么呢？;《黄山奇石》本文围绕黄山石的“奇”，分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观，展现了黄山风景区那神奇无比的美丽景观，激发了人们对祖国山河的热爱和赞美之情。;《日月潭》主要讲了什么内容？;《日月潭》本文用优美的文字描述了宝岛台湾日月潭美丽的风景，介绍了日月潭的具体位置，字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱宝岛台湾、热爱祖国大好河山的真挚感情。;《葡萄沟》主要讲了什么内容？;《葡萄沟》本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道以及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。;登鹳雀楼

[唐]王之涣

依山尽，

黄河。

欲穷，

更上一层楼。;就说“仙桃石”吧，它好像从天上的

一个大桃子，山顶的石盘上。

在一座的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊腿，一动不动地山头，

翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。;清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的和山上的，地倒映在湖水中。

中午，,整个日月潭的美景和周围的建筑，都地展现在眼前。要是下起，日月潭好像，周围的景物一片朦胧，就像童话中的。;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、（）、（），美丽极了。;本单元还有些优美的文章需要我们背下来，你会背吗？;;;;;;有山皆（），无水不（）。

（）塞上，（）江南。

（）本无价，（）皆有情。

雾锁山头（），天连水尾（