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2024年人文社会科学基础形成性考核册作业答案--第1页

《人文社会科学基础》形成性考核册作业答案

一、名词解释:

1、人文科学一般被说成是“人文学”,指有关人的自身的学说或者理论体系,是对人的存在、

本质、价值和发展等问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行探索的学问。

2、社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,意在揭示

人类社会发展规律的科学。

3、人文社会科学就是以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会发展规律为目标

的科学。

二、填空题:

1、人类社会自然界人文社会科学自然科学;2、人人类;3、自然科学;4孕育奠基生成展期拓展反思;

5、研究对象研究主体;6、阶级社会;7、社会管理社会决议咨询8、物质精神精神文明;9、物质载体

各种制度、风俗;10、周密调查科学分析;11、情感激发定量研究技术分析12、复杂性含糊性定量分析;

13、非逻辑性综合性故意识的活动;14、分层抽样整群抽样15、观测法。

三、选择题:

1、C2、A3、C4、B5、B6、D7、B8、A9、D10、B

四、简答题:

1、答:人文社会科学与自然科学的共同点是:(1)都是人类对客观存在的认识过程;(2)都是一个

理论知识体系;(3)都是创造性的社会活动;(4)都是推进历史发展的实践性力量。

2、答:人文社会科学与自然科学相比具备的特性有:(1)具备某种阶级倾向性;(2)具备一定的民

族性;(3)具备时代性。

3、人文社会科学社会功效的实现,需要下列特殊的条件:(1)人文社会科学家要把自己的研究活动自

学地与社会实践活动结合起来;(2)人文社会科学的研究成果在应用于社会实际时,要具备较为充足

的自主性,尽也许减少来自于政治、经济、文化的多方面原因的影响或干预;(3)要尽也许提升人文

社会科学的预见性,减少人们对它的怀疑。

五、论述题:

1、参考观点:

(1)人文社会科学研究的三种“一般措施”是指:理性批判与情感激发的统一、定性研究与定量研究

的统一、直觉领悟与技术分析的统一。

(2)理性批判与情感激发的统一观,合理体现了认识论的发展成果,不但在研究行为上反应了人类哲

学理论的新水平,并且在操作上成功实现了从认识论到措施论的过渡。人要成为自然界的主人,既要依

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赖科学认识,发展自己调控自然的现实力量,又要依赖文学艺术等认识形式,调整人的精神世界,丰富

人的活动,借助于情感激发使人得到全面发展。

(3)定性研究与定量研究的统一观体现了人文社会科学的活力所在,使这些学科的工作者比之于他们

的前辈,更能在研究中取得有价值的突破。它们的关系是:对特定对象的认识往往是从初步的定性研究

开始的,定性研究是定量研究的基础,定量研究则是对定性研究的深化和细化。二者循环交替,不停把

主体对对象的认识引向深入。

(4)直觉领悟与技术分析的统一观在措施上对人类智能的两极予以了同样的重视。科学家常常能凭借

卓越的直觉能力,在混乱复杂的事实材料面前,敏锐地察觉到某一类现象和思想也许具备重大意义,预

见到将来在这方面能够产生重大的科学发觉或科学成果。这么由直觉作出的大胆预言,常常决定了某一

领域科学研究的发展战略。同时,如能加以一定的、科学的分析技术进行预测和研究,该研究领域的成

果就更可靠。

2、参考观点:

(1)人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系。

人文社会科学是人类对自身的理性认识,人类的社会实践是人文社会科学理论产生的源泉和动力,正确

的人文社会科学理念产生以后,又能进行一步推进社会实践的进程。二者之间存在的相互依赖、相互推

进的关系,就是互动关系。

(2)社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一。

我们以为,人文社会科学发展的动力来自于两个方面:首先来自于人文社会科学的外部,即社会需要;

首先来自于人文社会科学内部,即自身的矛盾运动。社会需要和人文社会科学自身的发展需要组成了辩

证的统一。

(3)常规性发展与革命性发展相互交替。

人文社会科学的发展是具备阶段性的。假如新出现的人文社会科学理论只是对旧有理论的丰富和完善,

而没有对旧理念的基本原理、措施与理论框架作根本性的变化,那么我们称之为常规性发展;假如新出

现的人文社会理论从根本上否定了旧有理论,,极大地变化了人们的观念和认识,那么我们称之为革命

性发展。常规性发展一般是一个量上的变化,意味着在维持原有理念大框架的状态中,理论

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