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五年级语文暑假综合实践作业

第一篇：五年级语文暑假综合实践作业

五年级语文暑假实践探究作业

2016年暑假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦！不过孔子说：“吾十五而志于学。”同学们正值立志向学的年龄,所以在假期里放松的同时，一定不要忘记学习和自我提升哦！祝同学们度过一个愉快而有意义的暑假！望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的暑假作业!必做作业：

1、在家长的协助下制订一份合理的暑假计划张贴在孩子的房间。

2、认真完成三本《暑假作业》。一：语文实践作业：

1:为锻炼听、写能力，了解社会动态。请同学们坚持收看新闻，并把自己认为当天影响最大的新闻事件用自己的话简洁的记录下来（不少于200字）。

2:多读有益的课外读物，并完成10篇读书笔记（上面四字词语，中间写佳句，下面写读后感受）推荐书目：《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》少儿版、《老人与海》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《日有所诵》六年级、《永远讲不完的故事》米切尔·恩德

五年级数学暑假实践作业

同学们：

2016年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！老师给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！

根据自己的兴趣爱好，自由选择自己喜欢的几项活动进行实践操作。

1、统计8月份某周每天的气温，并根据自己记录的数据制作一个折线统计图。

2、利用我们学过的三种统计图制作你在暑假里的某一天的时间安排。

3、在假期里到超市买自己需要的物品，自己设计一个购物策略，到哪个超市买最省钱？

4、收集日常生活中出现的分数和百分数，在哪些情况下，人们通常使用百分数？什么时候使用分数？

5、选择自己喜欢的三盒牛奶包成一包，怎样包装才能节约包装纸？（接口处不计）作业要求：1、1到4题，要求写在一张纸上，可以用我们做手抄报的纸。展现的形式和我们平时做的手抄报一样，报头可以写“暑假里的数学”。

2、第5题，要求把自己的设计记录下来，可以拍成照片，也可以直接打印出来。作业形式如我们平时做的实践作业一样。

3、字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。

4、作业可装订成册，要有封皮、标题。

五年级英语暑假实践作业

1.我是暑期英语小主播：

要求：每天用荔枝播英语十分钟，内容为所学六册英语书的单词、对话或课外适合的英语文章2.争做最棒小小英语书法家：

要求：完成一本精美英语书法，也可用字帖3.我是观影小达人：

要求：观看至少三部英文版儿童电影，写出通过看电影所学到的英文句子

第二篇：二年级语文暑假综合实践作业

二年级语文暑假实践探究作业

一、迷你世界杯

（1）学生可以在家长的帮助下，根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择搜集，也可以围绕一个主题进行搜集。如：各国国旗、历史文化、喜爱的足球明星等等。

（2）可以手工绘制，也可以进行剪贴，注意在每处图片旁边用简洁的文字进行介绍。作品主题鲜明,画面清晰，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

（3）版面要求用A4纸制作。

二、书法天天练

1、作业内容：

开学后，我们就要升入三年级，开始用钢笔写字了。高兴吗？老师希望你们能利用假期的时间，每天练一练钢笔字，开学后把你练字的小本子拿来给大家欣赏。比比看谁写的又多又好。相信你一定会有很大的进步的！

三、暑假学本领

1、利用长长的假期，你可以根据自己的爱好兴趣，学一种“技能”，可以是家务劳动（扫地、收拾碗筷等）、也可以是特长爱好（书法、乐器等）。

2、用照片的形式记录学习的过程和最终的结果，照片最好是7寸，贴在16开的卡纸上，下面出示文字加以说明，可以说说怎样学得，也可以写写学完之后自己的感受。

四、“快乐阅读”活动

可以有选择性的阅读学校推荐的书目和其他有益书籍。

二年级数学暑假实践作业

一、小小制作家：我们认识和学习了和钟表有关的知识，现在是你一展身手的时候了，利用我们学过的知识，开动你的脑筋，并利用你身边的材料制作一个精美的小钟表吧！

二、火眼金睛：生活中到处都有数学问题，运用数学知识就可以解决这些问题。请你用你的慧眼发现生活中的数学问题，记录下解决问题的方法，相信你一定有一双火眼金睛。

三、心灵手巧：利用火柴棒,可以摆出数字,也可以摆出图形,还能摆出许多有趣的物体形状。下面我们就来玩一玩、摆一摆火柴棒,看谁摆得好、摆得巧;看谁的心灵手巧。把你摆的数字、图形粘贴出来吧。

四、有趣的七巧板：我们来利用七巧板拼成你喜欢的图案，然后给你的作品起个好听的名字，让大家一起来欣赏吧。

五、体验一分钟：

1分钟做些什么？

从1开始数数，看能数到几？

看人的脉搏1分钟能跳几下？

1分钟能做几道口算题？

1分钟能写几个字？

1分钟能跳几下绳？

当你遇到困难的时候，你的老师，